安徽工程大学开展辅导员科研能力提升专题培训

6月22日，安徽工程大学召开学生工作例会及辅导员专题培训会，校党委常委、副校长郑健出席会议并讲话，学生处相关人员、各学院分管学生工作领导、全体辅导员参加会议。            

培训邀请《高校辅导员学刊》主编、安徽师范大学朱平教授作“高校辅导员的科研能力是怎样炼成的”主题讲座。他从“高校辅导员科研的特点与方法、辅导员科研项目申报论文写作、辅导员科研面临的困难及应对”三个方面，对如何提升辅导员科研能力进行了深入浅出的论述，详细讲解了当前辅导员课题申报类型和项目、写作规范、基本要求。他强调，辅导员要正确处理好科研时间、科研团队、科研能力提升三种关系，遵循可行性、前沿性、创新性原则，结合工作实践开展科学研究，形成学生工作系列研究成果，力争在科学研究上不断深化。            

郑健在总结讲话中，对全体学生工作者一学期的辛勤工作表示感谢。他强调，学生处和学院要继续加强对辅导员队伍建设的顶层设计，积极选派辅导员参加各级各类培训和学习交流活动，汲取优秀经验，夯实工作基础。恰逢毕业生离校和建党100周年关键节点，他要求各学院要扎实做好毕业生文明离校教育，营造健康有序、文明和谐的离校氛围，确保毕业生安全、文明离校；要主动深入一线联系学生，了解家庭经济困难、学业困难、心理有困惑等特殊群体情况，及时化解矛盾、解决问题、做好教育疏导工作；要加强期末考试诚信教育，做好离校前和假期间安全检查工作，站好期末最后一班岗，确保学生的安全稳定；要本着疫情防控不松懈、教育引导不断线、服务保障不缺位的态度，做好留校学生的教育、管理和服务工作。            

会上，学生处就毕业生文明离校、暑期留校学生教育管理、期末诚信教育等近期工作进行了布置。校团委对暑期社会实践、毕业生团组织关系转接等工作进行了通报。辅导员杨爽、钟莉娟、承孝云分别汇报了参加团体心理辅导工作坊和心理健康教育工作技能培训的收获和感悟。            

本次培训为辅导员更好地开展科研工作提供了富有建设性的指导意见，为进一步促进辅导员队伍专业化、职业化、专家化发展，开展学生工作相关理论与实践研究，提升思想政治素质和业务能力打下了良好的基础，参会辅导员纷纷表示受益匪浅。            

（赵静云  特约通讯员：查桂义）