暑假期间，合肥市建平实验小学南艳分校四（4）班的学生通过开展阅读活动，在读书中对话文本，快乐成长，享受经典。
本文以“探寻合肥三国新城历史足迹”为案例，探讨综合实践活动生成性课程资源的开发，提出依托本地特色资源开发生成性教学资源方法、步骤。
暑期是学生溺水事故的高发期。为全面加强学生防溺水安全教育，提高学生自我保护意识，保护学生生命安全，近日，怀远县农场中学围绕“预防溺水，珍爱生命”主题，多措并举开...
8月1日，在这个特别的节日里，金寨县仙花实验学校开展了一个特别的活动，组织46名在校集中就读孤儿开展为期6天的暑期夏令营活动。
安徽省教育厅网站公示：合肥经济技术开发区5所中小学在安徽省第三届大课间体育活动视频评比中获得4个一等奖，1个二等奖的优异成绩。这是该区连续三届包揽安徽省大课间体...
为庆祝中国共产党建党99周年，教育引导广大党员坚定理想信念，提升党性修养，皖南医学院机关党委高度重视，认真研究部署，各党支部精心组织，开展了特色鲜明、形式多样的系...
近日，合肥市瑶海实验小学组织了同学们到安徽省农科院岗集生态农业试验示范基地开展“摘玉米”假期劳动实践活动。
近年来，学校积极开展“争做新时代好少年”主题系列活动，积极引导学生向身边的典型模范学习，学校还通过班会课、校园宣传栏等宣传阵地广泛宣传，形成人人践行核心价值观，...
6月30日下午，东至至德小学在德行报告厅举行了2020年“辉煌七十年 奋进新时代”爱国主义读书教育活动讲故事比赛县级选手选拔赛暨线上展示活动。
三年级至六年级，以学生自学为主，班主任、辅导员及语文教师讲解为辅的形式开展学习读本教育活动，结合学校方案开展班级征文比赛和讲故事比赛活动。
