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自2020年发起成立世界慕课与在线教育联盟以来,开设168门全球融合式课程,11个国家的13所世界著名大学实行了互认学分,推出了8门英文全球公开课,吸引全球学习者730万
特别是2022年中国教育部启动实施了教育数字化战略行动,利用丰富的慕课资源,建设上线了全球最大的国家高等教育智慧教育平台
吴岩透露,“智慧高教”平台链接了“爱课程”和“学堂在线”两个在线教学国际平台,向世界提供900余门多语种课程,并向印尼捐赠60门高水平课程用于当地高校教学
在线教育不能确保学生是否亲自学习课程以及参加相关考试,因而,在线教育对学生的自主学习能力、自主管理能力要求更高
《指导意见》指出,各高校应充分利用上线的慕课和省、校两级优质在线课程教学资源,保证疫情防控期间教学进度和教学质量。
截至2月2日,教育部组织22个在线课程平台免费开放在线课程2.4万余门,覆盖了本科12个学科门类。
要求采取政府主导、高校主体、社会参与的方式,共同实施并保障高校在疫情防控期间的在线教学
学校60多名一线思政课教师,为激发学生学习兴趣,精心设计课堂互动教学活动,使思政课的针对性、实效性和感染力大大提升