加强区域交流 悦纳共生互荣 —— 蚌埠九中推进集团化办学新举措

为顺应新时代的要求，进一步落实《关于深入推进集团化办学体制改革的若干意见》的文件精神，在市教育局的统筹安排下，蚌埠九中与五河县新集中学于2018年形成集团化办学帮扶关系,开展跨区域联动。之后，两校经常克服地域限制，针对学校发展的各方面交换想法和创意，并做深层次交流，促进了两校的共同发展。通过两校的互融互通，也在合作中积累了宝贵经验。11月28日上午，新集中学一行在副校长杨光的带领下再次赴蚌埠九中开展交流活动。

特色教育汇报    

蚌埠九中卢春江校长根据校情向新集中学一行汇报了蚌埠九中艺体特色教育发展情况，从本校的哲学定位、文化引领、课程设置及近年来的办学成果几个方面与集团校做了交流。之后，崔海忠名班主任工作室负责人崔海忠老师为专家组做了题为《管窥蠡测主题班（队）会》的报告，与新集中学专家组交流了关于班主任微课堂的几点思考，引发了很多共鸣。

特色课程观摩  

在副校长刘强及德育处柯岩主任的带领下，新集中学观摩了该校正在大力开展实施的智慧课堂展示课，听取了杨阔及夏九云两位老师的初中智慧课堂展示课，现场与科大讯飞工作人员及两位上课老师交流了一些专业性问题。

在随后进行的艺体特色观摩中，新集中学对该校的艺体空间表示出了极大的兴趣，在看完九中健美操团队的训练后，新集中学向该校的“金牌教练”马杰老师咨询了很多问题，针对如何训练“零”基础的学生、如何有效合理的安排训练课程，马杰老师给出了很多专业性建议，获得了来访者的一致好评。

专家组最后汇集该校的“爱尚书吧”，观看了该校专业心理老师吴俏燕为高三学子做的团体心理辅导，并就一些毕业班管理问题，与高三年级组长杨晓瑞老师进行了交流。

集团办学促提升            

交流活动后，两校领导再次肯定了集团化办学的重要意义。蚌埠九中表示，本校将充分发挥集团核心校的作用，以艺体特色教育为示范引领，扩展优质资源，提高成员校办学水平；我们将努力表现出统一的集团文化品牌，同时也会尊重成员校文化特色，使之形成具有自身特点的校园文化。蚌埠九中将一如既往的继承传统与改革创新相结合，追求集团办学的特色发展，共创两校发展新契机。