长岭中学开展疫情防控演练

防控疫情，使命在肩。为进一步提高学校疫情防控意识、强化应急处置能力，有效保障开学后师生的身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，8月28日上午，长岭中学全体教职工在校负责人的带领下举行秋季开学疫情防控应急演练。长岭中学分管安全校长现场指导，德育处具体实施，全体教职员工、学生代表30余人参加。为确保科学、有效完成本次疫情防控演练，学校制定疫情防控实战演练方案，成立了以校长为组长的防控演练领导小组，下设有体温检测组、应急处置组、信息汇报组、复检组、消杀组，隔离组等。并设计详细突发情况的应对策略。演练前，学校疫情防控演练领导小组对全体教师进行了演练培训，刘校长强调了演练的意义和重要性，同时对演练的成员分工、工作流程、具体步骤和各个场景做了详细安排。并对演练纪律及注意事项提出了具体要求：要求每位教职工认真严肃对待，要将本次演练作为一次实战，一丝不苟的进行疫情防控应急演练。

上午8:30演练活动正式拉开帷幕。入校晨检场景：学校大门是疫情防控的第一道防线，把好这一道关卡至关重要。在校门口测温的通道上，要求“学生”必须戴口罩、间隔1米、经测体温正常后方可进入校园。一旦体温检测超过37.3度，带学生到临时隔离观察室，医务人员使用体温计对其进行复测及预诊，详细询问学生身体症状及接触史，告知班主任及学校疫情联络员，通知家长，并上报防疫部门；随后及时对留观室及校门口进行消毒。

进班上课场景：班主任在教室外为“学生”再次检测体温，经检测体温正常的“学生”进班上课，单人单桌就座，课中一名“学生”不适，班主任第一时间上报学校疫情联络员，及时准确登记，并做好其他同学的心理安抚工作，同班级“学生”暂时进行区域内隔离，对教室进行及时消杀。各场景演练规范有序，各环节配合密切，每一位教职工都按照预案分配角色，以对学生负责的态度、以高昂的热情、严谨细致的作风投入到演练中。演练结束后，刘校长进行了点评。他指出，从整个演练来看，异常情况处置恰当，从发现体温异常到采取隔离再到疏散处理和消毒等环节处置到位，达到了演练的目的。

通过此次疫情防控应急演练，不仅加深了全体教职工对学生入校日常防控流程的了解，还进一步提高了学校疫情防范与应急处置能力，进一步筑牢了校园疫情防控的安全网和防护线，为学生安全有序开学提供了坚强有力的保障。