为了营造良好的阅读氛围,分享阅读经验,提升教育智慧，8月28日上午，瑶海实验小学开展了读书交流活动。全校教师齐聚多媒体教室聆听六位教师读书心得。
张经平老师带给大家林语堂的《苏东坡传》读后感，通过阅读，让她更全面地了解宋代大文豪苏东坡的政治生涯、人生经历、诗作风格。
长袖善舞的何叶红老师，喜欢泰戈尔的诗，她带来了题为《与时光轻语，与季节生情》的文章。她读其诗，思其义，悟其情，口吐莲花，娓娓道来泰戈尔的诗触动她心灵的感悟，读他的诗如徜徉在开满玫瑰的花园。
陆亚梅老师交流了《历史的温度》的感悟，她说这本书常读常新，每次读，都有不一样的体会。这本书介绍了世界上不同时期的一些名人。让她了解“电灯之父”爱迪生不为人知的另一面，知道了居里夫人成功背后的艰辛付出。
王童华老师谈了读余华《文城》的心得，她介绍了这本书的主要内容，分析了主人公的性格特征，品析了作者的语言风格。
郑礼梅老师分享了读小学语文名师何捷老师《绘本的魔力》有感，低年级的语文教学可以结合绘本阅读，让学生爱上阅读，爱上写作。
资深班主任傅文丽老师交流了《照亮校园的常识》的读后感，书中的内容让傅老师更深地感触到，良好的校园育人环境更利于学生发展，作为教师要注重培养学生好的行为习惯。
六位老师的精彩分享，让台下的老师深受启发。“欲求教书好,先做读书人。”瑶海实验小学的教师们必做读书人，更做学生读书的引领人。让浓浓的的书香溢满校园。
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