随着课程游戏化的深入推进,“课程故事”这个名词也越来越多被提及,教师们心中怀揣着一连串的疑问。为扎实推进教师专业成长,深化课程改革,优化园本课程建设,2021年10月13日合肥市庐阳实验幼儿园教育集团淮河路分园围绕着“课程故事”专题开展的了教研活动。
教研中程红老师围绕“什么是课程故事”、“为什么要实施课程故事”、“怎么开展课程故事”等问题和在场老师们进行了分享,同时结合许多生动的课程故事案例,深入分析了课程故事。
随后老师们纷纷就各班级即将开始的课程故事进行逐一研讨。大班以混龄搭建规则为主题、中班以为我的心情主题、小班以为吹泡泡主题分享结束后,淮河路分园行政负责人李贝娜老师说到,大家在课程故事方面,已逐步提高了观察、撰写和思考的能力。大家要理清课程故事的思路,从孩子的兴趣点出发,来挖掘课程内容,变换丰富的教学方式和途径,和发挥幼儿主体参与性,激发幼儿探索欲望。
通过本次教研,老师们收获颇丰,不仅对课程故事有了新的理解,更对课程故事的实施有了新的方向和思考,对于自己在教育过程中的角色有了新的定位。相信老师们今后定能站在幼儿的视角上、捕捉幼儿的好奇心、用心观察幼儿活动,撰写出更为生动精彩的课程故事!