为进一步梳理课题研究思路,推进课题研究阶段性工作,10月21日,宿松县五里中小召开课题《基于优秀儒家文化视角的小学生养成教育策略研究》研讨会,课题组成员与会。
首先,课题组三个子课题组长对课题前阶段工作开展的情况进行了详细汇报,分别介绍了三个子课题研究计划并提出实施中发现的困惑——现有资源如何在优秀儒家文化区域中予以体现等。面对老师们的困惑,课题组组长尹萍和张媛悉心指导,相继对该课题的核心概念界定、研究内容、研究过程、研究策略等方面做了深入细致地诊断剖析,她们提出了有针对性、可操作性的措施,并重新梳理了子课题的重点研究内容,为课题组下阶段的研究指明了方向。大家认真聆听并积极进行交流,在尹萍和张媛组长的引领和指导下,每一位老师都有自己的收获与思考。
此次研讨活动,进一步明晰了课题研究方向,同时激起老师们思维的层层浪花,有效地促进了教师的专业成长。我们坚信,在两位组长的引领和指导下,在课题组成员的共同努力下,五里中小课题研究定会走得更高、更远、更坚定!
(潘红)