与崔教授合影
关爱明天,助力神州腾飞;
普法先行,滋润翩跹少年。
精细宣传,入脑潜心导行;
锤炼技巧,二五〇法引领。
思想至上,挖掘精神光芒;
内容为王,吃透法律法规;
道德建设,树立心中法律;
数字史料,激发学法兴趣。
五子登科,路例引句样清;
深入浅出,直面不同学生。
坚定不移,传播出正能量;
毫不含糊,宣讲好主旋律。
必备“三小":切口侧面故事;
符合“三一",主题主线理念;
学会“四变":深奥复杂枯燥;
听众幼小,浅显简单活鲜;
书面语采,口语更接地气;
把握“一看",严控演讲时间。
援引好例,少讲理论意义;
合乎“三声“:笑声哭声掌声;
实现“三气":地气热气生气;
气氛热烈,方达普法目的。
开场导入,俘获听众之心;
用好“三式":悬念反问故事。
玉盘佳句,实在哲理文采;
控制“五不",风采撼动听众。
久久为功,普法永远在途;
且勿懈怠,读书拜师旅游。
磅礴大气,兼容灵秀豪气;
努力不辍,普法宏业可成!
(11月25日上午,倾听全国社会科学普及专家、省社科院崔跃松教授所作《青少年普法宣讲方式与技巧》的专题报告,心有灵犀,午间草就,贻笑大方。)
金寨二中 李兴林
11月25日