金秋十月，庐阳杏林——临泉新建路放异彩

10月19-20日，杏林小学的送教团队到临泉县新建路小学进行手拉手研讨活动。

本次送教由唐玥校长带队，刘佩林副校长陪同，语文学科刘洁、体育学科龙忠、美术学科蔡苗，三位不同学科的老师参与。与以往不同的是，这次送教是以评课和微讲座形式，真正贴近当地教育，为新建路小学量体裁衣，有针对性的进行指导交流，帮助新建路小学发现人才，锤炼课堂。

20日早晨，教研活动分三场同时进行。

语文专场中，由新建路小学黎亚楠、刘玉年两位老师进行同课异构教学四年级上册第一单元《走月亮》一课。黎老师以描写“月”的古诗入手，通过自读自悟，梳理脉络，教学重点段落，引导学生想象画面，提炼看到的、听到的、闻到的、想到的。黎老师教态亲切自然，板块清晰，以简笔画形式的板书，课堂灵动充满童趣。刘老师作为男教师，声音浑厚，注重多种形式的朗读，从读中品词析句，引导通过换词等途径体会“抱”等动词用的精妙之处，整堂课充满语文味。刘洁老师进行评课。她肯定了两位老师准备充分，教学板块化清晰，学生训练有素，教师基本功扎实。同时，刘老师从单元一体化的角度出发，和老师们探讨了每篇课文如何落实语文要素，课文与课文之间的联系与提高，并对教学提出一些具体的建议。

体育专场由新建路小学的李瑞光老师带来的《25米折返接力》说课，李老师从课的设计思路、学习目标、教学重难点等等做了详细的说明，课中对分层教学和队形调动的把握较好，强调师生互动、因势利导，灵活安排和调整课堂教学，整节课的设计合理，符合“立德树人，以体育人”的教育理念。但在重难点的把握和准确的示范面上稍欠缺，唐玥校长和龙忠老师分别从如何抓住课堂主线和教师示范讲解的准确性上给予帮助和指导。龙老师还与新建路的老师们实地互动，手把手实践教学，让大家对体育教师示范动作的规范性上有了更深刻的认识，唐玥校长在如何把握课堂重难点上做了重要说明，整个研讨活动氛围良好，气氛热烈，智慧的火花在碰撞中跳动，科学的教育教学课堂越辩越明，赢得了在场各位领导和老师的阵阵掌声。

美术学科由两节美术课和课后研讨环节组成。首先是临泉新建路小学的马咏梅老师与张曼丽老师两位同课异构的《一模不一样》，一样的课题，不一样的呈现。马老师的教态自然，课堂结构完整，整个教学过程用课件让学生直观感受和了解平面构成的含义与本节课的重难点，课堂氛围活跃；张老师以探究方式贯穿整个教学环节，环节紧凑，巧妙地引导学生发现问题，环环相扣，层层递进，带领学生共同体会创意设计的乐趣。评课环节先由蔡苗老师分别对两位老师的公开课课堂呈现的优缺点进行细致的点评。最后，庐阳区驻临泉督导王华兵校长结合两位老师的课堂提出在美术核心素养背景下如何开展美术课程与如何将临泉地方性特色融入进美术课堂，让在场参与活动的老师们受益匪浅。

通过本次的送教交流，杏林一行人和新建路小学的心更近了，教研更务实了，老师们教学目的更清晰了。他们表示，将更多地参与到杏林小学的教研中来，和杏林老师一起相约成长。

（撰稿：刘洁  龙忠  蔡苗）