金寨县金江实验学校：小幼衔接之—— 阅读，你好！

2021-10-28 12:00 来源: 安徽新闻网

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富有诗书气自华。从小养成爱读书的好习惯，人生才会越来越充实，越来越精彩！为了帮助一年级的小朋友们更好地适应学习生活，扩大他们的阅读量，活跃校园文化，在金江实验学校小学部的精心安排下，一（1）班开展了小幼衔接之阅读，你好的活动。

一年级是正规学习的起始阶段，我们要做好小幼衔接，以温柔的心、温暖的手、温情的书籍去迎接孩子们的到来。在国庆节假期前冯老师就引导孩子们利用国庆假期把日常读的绘本或其他书籍中的所读、所想、所感用自己的画笔画出来，你瞧，孩子们的小手多有灵性呀！在阅读中，爱和想象比知识更重要，孩子们在图像与文字的合奏中，感受到书籍带来的无与伦比的乐趣。

亲子阅读是父母和孩子沟通的桥梁，增进情感的纽带，冯老师希望在每天的亲子阅读中孩子们能养成爱读书，读好书的习惯，一起沉浸在浩瀚书海中自由地翱游。你看，一（1）班的孩子们在家人的陪伴下读的多认真啊！

朱永新教授说：“共读一本书，就是创造并拥有共同的语言和密码。共读，就是和读同一本书的人真正生活在一起。”那现在冯老师真的和同学们生活在一起了，上周绘本《大卫上学去》走进了一（1）班的课堂，冯老师和同学们在一起共读了这本非常有趣的绘本故事，大卫的身上就有孩子们的影子，小学低年级的孩子是在不断地犯错中渐渐适应学校生活的;渐渐明白不能光顾自己,也要考虑到他人的感受；渐渐地爱上课堂学习的方式;渐渐地融入小学生活之中。