“教而不研则浅,研而不教则空”。为了促进道德与法治教研工作深入有效的开展,为了加强道法老师们之间的教学经验交流, 2021年10月29日,合肥市逍遥津小学组织了由四年级张晓军老师讲授的《正确认识广告》一课的道德与法治学科的教学研讨。合肥市逍遥津小学教育集团校长吴晓静、党总支副书记唐蓓、副校长王峰,以及各年级的道德与法治教师参与了本次教研活动。
课堂伊始,张老师通过出示广告的视频直观引出课题。在整堂课中引导学生自主思考,学生们合作交流进行了激烈的讨论,张老师适时的进行指导和总结。张老师自然流畅、富有创意的语言打动着每一位学生,挥洒自如的仪态彰显出扎实的教学基本功以及洋溢着朝气与热情的教师风采。
课后,所有道德与法治教师对张老师的这堂课进行了认真,细致的评价。评课教师从教学状态、教学技能、教学水平、课堂教学氛围、教学手段运用等几个方面出发,与授课教师展开互动式评课交流。同时,针对教学中存在的薄弱环节,及时提出相关改进建议。唐蓓副书记先对本节课进行了点评,唐书记肯定了张老师课前都能很积极认真地准备,在上课的过程中,对于课堂也能有很好的把握。同时指出,道德与法治是一门以儿童的生活为基础,以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。思政课老师应该上好每节课,帮孩子扣好人生的第一粒扣子。随后,王峰副校长也对本节课进行了点评,同时肯定了道法课程的重要性。
随后,道法教研组严运煜组长分享了自本学期开学以来教授《读本》和平时教授道法课的感受。并从《读本》意义和基本特点、内在逻辑、重点难点等方面对低年级段《读本》做了准确的解读,为教师创造性地开展教学提供很好的思路和方法。
最后,逍遥津小学吴晓静校长进行了总结发言,吴校长认为张老师课程准备充分,课程导入视频的方式感染学生,案例内容选材贴切,学生参与度高,以学生为主体,创新性强。使得整节课堂丰富多彩。同时她指出,道德与法治学科是学校渗透德育教育的主渠道,道德与法治课程是以学生的生活为基础,以培养良好道德、乐于探究、热爱生活为目标的活动型综合课程。道德与法治的课堂是生活的课堂、活动的课堂、探究的课堂和提升学生法治意识的课堂道德与法治课堂虽然是小课堂,反映的却是大社会。教学的最终目标是让学生学会做人,做对社会有用的人。我们的教科书不是唯一的教材,老师也不是唯一的老师,道德与法治课的教学方法更不是唯一的,相信我们多样的教学方法,一定会让道法课堂更加生动活泼,绚丽多彩。
此次教研活动的开展,为每一位道德与法治教师创设了相互学习,相互交流,相互促进的平台,为提升道德与法治课教学质量提供了动力与方向。“博采众长,熔于一炉”、“结合实际,为我所用”,通过听评课学习,不断努力优化课堂教学,提升专业水平,提高教学质量。