为进一步推进“双减”工作的落实及“幼小衔接”的有效实施,11月7日,金寨县举办“双减”及“幼小衔接”专题全员培训,培训采取视频直播方式举行,县教育局设置主会场,各直属学校设分会场。全县中小学幼儿园校园长、全体教师,县教育局班子成员、各科室负责人及工作人员共5723人参加培训。县委教育工委委员、县教师发展中心主任卢万胜主持。
上午,六安市教育科学研究院严仍江做“提高教学质量落实双减要求——‘双减’背景下对义务教育教学的几点思考”专题报告。报告重点阐述了在新的教育形势下,学校落实“双减”及做好“幼小衔接”,实施“五项管理”等重点工作,建立正确的教学观、规范教学行为、优化教学方式、深化评价改革、进行深度学习、上好优质课和规范义务教育阶段考试工作等八个方面的问题。
下午,合肥市教科院院长叶传平做“双减背景下的加减乘除”专题报告,从乘法——营造良好教育生态、除法——消除教育发展的障碍、加法——增加教育教学的实效、减法——减轻学生过重的课业负担四个方面讲解落实“双减”的真实需求和有效做法。
卢万胜就贯彻落实培训内容,对学校和教师提出要求:一是要加强学习明方向。广大教师要认真学习国家和省有关“双减”的文件,学习借鉴其它学校的典型做法,多学、多思、多做,探索适合学校和师生的发展之路。二是立德树人守初心。教育的根本任务是立德树人,广大教师要增强对教育本真的思考,在教育实践中落实“五育并举”,切实减轻社会、家长、师生负担。三是守住阵地提质量。要抓住课堂这个主阵地,提高学校教育质量,让学生在校内学会学足学好;同时,把作业管理作为提质增效的突破口,科学合理布置作业,提高作业质量,体现层次化和个性化。
金江实验学校、莲花学校、金江实验幼儿园、古碑中心幼儿园、思源实验学校、槐树湾实验学校、果子园实验学校、天堂寨中心小学等8所学校负责人分别就本校开展“小幼衔接”和“幼小衔接”、“双减”等工作情况在主会场做了交流发言。(陈绍国)