宿松县实验中学开展“双减”工作专题培训

为全面落实“双减”政策，进一步深入推进“双减”工作，加强“五项管理”，提升学校教育教学质量，11月5日下午，宿松县实验中学开展“双减”工作专题培训。该校全体教师参加培训会。该校主要负责人虞天赐，副校长许松城、刘奇春出席会议并讲话。许松城主持会议。            

会上，该校责任督学徐著龙对“双减”政策进行了详细解读。他通过多媒体课件，对“双减”的意义、“双减”的概念、“双减”的具体内容、“五项管理”概念和内容进行了逐一解读。            

他介绍了宿松县中小学“双减”政策实施应知应会清单及其具体内容，包括上课、考试、书面作业、课后服务、学科类校外培训、就寝等具体内容。他解释了为什么要实施“双减”、怎样治理“双减”，强调要减轻学生过重作业负担，提升学校课后服务水平，全面规范校外培训行为，大力提升教育教学质量，强化配套治理，提升支撑保障能力。他还解读了安徽“双减”实施方案，指出在减轻学生作业负担方面我省将会采取的举措，即严控作业总量、优化作业设计、加强作业指导、建立长效机制。            

刘奇春带领大家共同学习了相关“双减”政策方案，传达了宿松县教育局“双减”工作培训会议精神。他强调，要强化育人功能，提高思想认识，加强作业管理；发挥课后服务的育人功能，加强课后辅导，开展社团活动，优化课后服务育人环境；要在提高教育教学质量上下功夫，要确保课堂纪律严明，营造积极的课堂氛围；要适时地改变教学风格，让学生体会到成功的快乐。            

虞天赐作总结讲话。他指出，“双减”工作培训是上级工作要求，也是县教育局“双减”工作培训会议精神要求，大家一定要纠正认识上的偏差，调整思想认识，要切实把国家的“双减”政策执行到位，要给群众、给学生减负；作业不要超过90分钟，要全批全改，要认真设计作业，争取课堂上完成部分作业；考试要实行等级制，要学会放松自己，不允许给家长布置作业；要借鉴他人先进经验和方法，要进行家访，对问题学生给予进行科学诊断，因材施教。            

会议还就该校近期相关工作进行了布置和安排。（吴金旺）