为提高年轻教师的美术教学素养,创新美术课堂,更好的开展美术课堂教育教学,也为即将到来的第十届庐阳区课堂教学评比做准备,合肥市逍遥津小学在十一月四日开展了美术学科教学研课活动,庐阳区美术教研员张勇和逍遥津小学、长丰实验小学、长丰义井小学的美术老师参与听课和评课活动。
上午第一节课由韦蓉老师执教《谁画的鱼最大》,韦蓉老师用猜谜语的方式导入课堂,充分调动学生的兴趣,为接下来的新授环节做准备,并且设置多个有趣的教学环节,创设教学情境,充分调动学生的学习积极性,有效的解决本节课的重难点,完成了教学目标。
第二节课由王慧博老师执教《黄色的画》,王老师带来了真实的黄色的水果,请几位同学看一看,摸一摸,闻一闻说出它的颜色,用有趣的情境自然地导入新课,接着唤起学生的生活经验回忆生活中的黄色,讲授新知识的同时联系生活实际,接下来设置了名画作品中的黄色及情感体验、学生作品中黄色的种类和情感感悟、教师作品中的黄色等多个环节帮助学生理解什么是黄色的画及色彩是传递情感的重要手段。
评课环节由逍遥津小学美术老师宋建军主持,在老师们热烈讨论的基础上,区美术教研员张勇老师就两位老师的课堂教学进行了深入的指导,他要求美术老师要回归课本解读教材,将本节课的重难点细致梳理,课堂上要唤醒学生的生活经验,创设广泛的教学情境,让学生打开心灵,自由表达,在学习美术新知的同时,感受深层次的情感体验,并且要求老师们积极探索美术课堂上信息技术2.0的应用,打造新型的美术课堂教学模式。参与此次教研活动的美术老师都表示收获满满。
最后,宋建军老师表示通过本次教学磨课活动,精准的找出了年轻美术教师的课堂问题,提升了老师们的教学认知,解决了他们的教学困惑,受益匪浅。
“双减”美术课堂需要年轻教师自我加压,更加用心完成提升自我。逍遥津小学一直注重年轻教师的培养,通过新进教师亮相课、教学评比课、骨干教师示范课、“青蓝工程”师徒结对课等丰富的教学形式,用心栽培青年教师,推动教师队伍的良性建设。