学习“双减”政策 回归本真校园 ——绩溪县板桥学校“双减”专题培训会

为深化落实中央“双减”政策精神，提高教学管理，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，根据绩溪县教体局 《关于开展“双减”专题培训的通知》文件要求，11月5日中午，板桥学校开展了“双减”专题培训会，组织全体教师认真学习了“双减”政策的相关内容。

为了使老师们能在有限的会议时间里对“双减”政策有高度的认识，首先汪朝晖校长会前做了大量的思考准备工作，将五项管理以及相关的诸多文件精神融合贯穿，介绍了“双减”政策出台的背景及意义。他结合时代背景及我们身边校园现实背景、现实问题，以鲜活的校园实例引发了全体老师对此政策的思考。

其次，汪校长从指导思想、工作原则、工作目标、内容措施进行了“双减”政策主要内涵的解读。让老师们明白了“双减”减什么？主要是减轻，并不是减少，更不是减除。

最后 ，结合全市作业设计大赛，汪校长分析了“双减”政策对学校教育影响，并从“教师的专业成长，加强作业管理、提高作业质量，科学谋划课后服务”三方面指导全体老师，接下来我们该做什么，怎么做。鼓励老师们要大胆的实践改革，实践改革中会遇到问题、不足是正常的。改革出现的问题用改革的方式来解决，我们要相信行动的力量，让教育因我们而精彩！

此次“双减”政策知识的学习培训，板桥学校全体教师有了更清晰明确的工作目标，将以更加饱满的热情，恰如其分的教育智慧，积极投入到教育教学工作中，加强专业技术能力的提升和学习，优化教学方式，提升学生在校学习效率。做到应教尽教，强化学校教育的主阵地，使学生回归校园、回归课堂。

(汪朝晖)