“双减＂政策少作业，
家校焦虑半喜忧。
认同教育启曙光，
提升质量是关键。
核心素养哺英才，
和光同尘静无痕。
格局高标定致远，
摇旗杏坛精彩呈！
（11.11下午，倾听武汉市光谷实验小学孔德勇校长《“双减＂背景下的教学质量评价研究一从认同教育出发》的报告偶感。）
金寨二中 李兴林
2021.11.11
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