做一名新技术的学习者 ——江塘乡中心学校与太湖县实验小学进行校际教学交流

11月24日，迎着冬日的暖阳，江塘乡中心学校信息技术应用能力提升工程2.0道德与法治研修小组在张梁明校长的带领下，走进太湖县实验小学开展校际教学交流活动。            

阳光慷慨地洒满校园，一切都变得金灿灿的。虽说已过小雪节气，冬阳像少女的金发一般动人，又像和蔼的老人一样善解人意。我们到达实验小学时正值学生上学高峰期，校园广播里传来动听的歌声，三台体温测量仪摆放在学校大门两边，学校保安正在有序地给学生测量体温。走进校园映入眼帘的是一棵粗壮的雪松和一排整齐的宣传橱窗。许多学生在老师的带领下打扫校园卫生，见到我们，学生们都很有礼貌地向我们问好。            

实验小学文化底蕴深厚，她的前身是安徽省太湖师范学校。这里曾经是教师的摇篮，为太湖县乃至整个安庆地区培育了数以万计的基础教育工作者。时过境迁，今天的实验小学正以她年轻的姿态默默地为教育事业奉献着光和热。            

第一节课后是课间活动，学生们听到广播后有序地到操场上做课间操，队伍很快就整理好了。学校班子成员、班主任及值日教师全部到场，随着《七彩阳光》的音乐节拍，一千多名学生动作整齐划一，有条不紊。这也许就是实小校风中追求的团结、合作、务实、高效吧！     

今天上课的两位老师是来自江塘乡大塘小学的郑美燕老师和江塘乡白云小学的韦灿灿老师。两位老师课前精心制作了课件，课堂上借助多媒体设备较好地把信息技术应用于道德与法治课堂，使课堂教学更高效、更活泼、更有新意。

在教学研讨会上，实验小学校长辛卫东首先致欢迎词。江塘乡中心学校校长张梁明介绍了此次教研活动的目的和意义，感谢实验小学对本次活动的大力支持。两校教师就信息技术应用能力提升工程2.0背景下教师课前学情分析、演示文稿的设计与制作、对教材整体性的把握及创新解决教学过程的预设与生成问题的方法等方面进行深入的交流。如果说听好课是一种享受，那么听精彩的评课更是一种享受！

现如今，现代信息技术已渗透到教育教学的各个方面，彻底改变了传统的教学方式。为适应现代信息技术给教学带来的变化，教师就必须进行角色的转换，不断提高信息素养，在教育观念上紧跟时代发展的步伐，做新技术的学习者，做新课程的设计和开发者。在教育教学中自觉加强自身发展，加强信息素养的养成与提高，与时俱进，树立终身学习的理念。

（章杨林  江塘乡中心学校）