“双减”在行动 :聚焦课堂主阵地提质增效促成长 —— 砀城第一小学小学数学课堂教学观摩研讨活动（四）

为进一步推进教师专业发展，落实“双减”政策，提高课堂教学质量，11月23日上午，砀城第一小学举行了小学数学课堂教学观摩研讨活动。            

本次活动由砀城一小教导处主任翟惠娟主持，一、二年级组全体数学教师共同参与，主要包括观课、说课和评课三个环节。            

活动伊始，青年教师刘芬汝执教小学数学一年级上册《整理房间》一课，通过对比笑笑和淘气的房间，使学生充分感知分类整理的好处，进而引导学生积极参与帮助淘气整理房间的活动。精心准备的教具，激发了学生的学习兴趣；恰如其分的评价语言，使课堂变得生动而丰富。在展示交流的过程中，更是培养了学生的动手能力、表达能力以及合作精神。            

随后，代静老师执教小学数学一年级上册《上下》，代老师整个教学过程清晰，层层递进，创设情境，引发学生思考讨论。通过设置游戏的小环节，激发了学生的学习兴趣，使学生在感知、探索、交流的过程中体会上下之间的关系，体现了在学中玩，在玩中掌握新知。            

说课环节，两位老师从教材、教法、设计理念、教学过程等方面进行了说课，并分享了自己关于本节课的反思和感悟。人常说，善思者，方成长。我们没有理由不相信，这样的教研活动，是教师专业成长路上最好的催化剂。            

评课环节，几位教师代表对这两节课做出了精彩点评。翟惠娟则对本次活动进行了总结。            

酿百花之蜜，集众家所长。我们深知，课堂是教学的生命线，是提高教学质量的主阵地。本次教研活动，不仅仅是教师专业素养的提升。我们坚信：付出就有回报，而多样化的教研活动一定可以不断的激发出新的教育智慧。（刘芬汝 翟惠娟 陈娜 袁素静）