合肥经开百名校长共话“双减"

软笔课堂里，学生们舒袖展臂、泼墨挥毫;武术课堂中，学生们“嘿哈”一片，英姿飒爽;舞蹈课堂上，学生们闻乐起舞、足尖翩跹……每天下午放学后，合肥市经开区芙蓉小学里就充满了孩子们的笑声，这只是合肥市经开教育在“双减”新政实施后教育教学改变的一个缩影。近日，合肥经开区在合肥市六安路小学翠微分校召开“双减”工作现场会。区内初中小学的校长们齐聚一堂，共同研讨新政实施后，如何让学生学好、玩好，办社会满意的教育。

在当天的交流会上，合肥市第六十八中校长葛守稳，合肥市建平实验小学校长范辉，合肥一六八玫瑰园学校校长陈忠好和合肥市六安路小学翠微分校校长孙晶分别围绕“课堂管理”“作业管理”“师资队伍建设”“课后服务”等主题作精彩的汇报和经验分享。 校长们还实地观摩了六小翠微分校的课后托管课程。在小解说员的引导下，大家走进学校少年宫，全面了解该校课后服务开展情况，并与学生、教师进行现场交流，体验课后服务课程。国画、科学实验、管乐、合唱、击剑、越野滑轮、轮滑冰球等丰富多元的课程，灵动活跃的课堂，给观摩人员留下了深刻印象。

“校长要进一步提升领导力，加强对信息化应用的理解，主动作为，主动思考，主动对接，不断提升创新能力。”  合肥市经开区社会发展局党委书记、局长李应天在充分肯定区内各学校落实“双减”政策成效外，要求各学校还要积极与家长沟通，让每一孩子都能享受好的教育。他强调在办学过程中还要进一步提升安全意识，加强疫情防控工作。

“‘双减’政策想要真正见效，关键还在于守好学校这个教育教学的主阵地，着力提高课堂教学效率，牵住作业这个‘牛鼻子’”，合肥市经开区社发局副局长杨会谦认为，现阶段的减负工作需要丰富作业形式，减量提质。教师是落实“双减”政策的主力军，因此，需要加强教师队伍建设，特别是班主任队伍建设。按照优秀教师的标准，不断加强教师专业发展，练就过硬本领。“双减”工作落实既在课内也在课外，除了课堂外，学校还要高质量做好课后服务，为家长解决后顾之忧，为学生全面发展保驾护航。

杨小龙  朱丹  安徽新闻网记者 张晓嵘