为全面落实“双减”,扎实推进“五项管理”,总结探究作业的提质增效情况。11月24日,望江县实验学校开展常规教学检查活动。
本次检查,以教研组为单位,组长协同各组联系行管人员一起,对本组老师作业认真查看。从作业的“量”和“质”两个方面进行评定,尤其鼓励创新型作业方式,“软性”作业布置模式。
这次检查发现,各学段老师布置作业,无论从“量”上,还是作业的“质”上,明显比“双减”前更规范、科学、合理。批改作业精细,评定科学,还伴有激励性评语。
作业模式除艺术类作业有所突破,其他学科作业方式创新不够,形式还是比较单一,“软性”作业的布置仅在初中历史、政治学科有所体现。
通过这次常规教学检查活动,望江县实验学校将督促教师严格执行上级作业管理的相关政策,进一步创新作业模式,优化作业质量,切实减轻学生过重的作业负担。(何升 廖丙杰 曹昱炜)