为深入贯彻落实“双减”政策，推行课后服务，晨光小学结合学校实际情况，多管齐下，充分利用美术教师、书法教师的专业技能，做到校内资源整合，开展了丰富多彩的课后服务，形成特色课程，为助力学生健康成长，探索了有效路径，真正让孩子成为“双减”的受益者。
书法教师开发了系列书法课程，为书法课后服务的开展提供了高质量的课程资源。这些资源包括提升学生书写水平的软笔和硬笔系列课程。
美术组集体教研、集思广益，课堂社团两手抓，设计了创新性的课程内容，例如以秋天的落叶为灵感，用拓印的方法创作的风景画;以校园足球主题的儿童画;色彩植物线描画等等。让学生在课堂与生活中发现美、体验美、创造美，带领学生用指尖传递着艺术的魅力，描绘出一幅幅情景交融的创意作品。
美术、书法等不同类型的课后服务课程，助力学生减压减负，通过美术审美素养的实践提升，落实以美育人，以美化人的理念，让学生身心愉悦，实现学业水平的全面发展。
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