合肥市荣幼教育集团幼小衔接家长进课堂：花开有时 衔接有度

为进一步落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神，做好幼儿园和小学的双向衔接，帮助幼儿独立自信地面对小学的学习生活，荣幼教育集团开展了系列幼小衔接活动，2021年12月8号，集团各园相继邀请了幼儿家长来到幼儿园，为大班的孩子们带来了一场精彩的“家长进课堂”幼小衔接活动体验。

家长老师们用小视频、PPT等生动地介绍了小学生的学习生活，在互动中充分给孩子呈现出了他们对小学生的要求，让孩子们感受到了小学与幼儿园课堂的不同。另外，家长老师也特别关注孩子们的安全健康，活动中以有趣的互动引导孩子们思考：“什么是安全呢？安全又包括哪些方面?”在座的孩子们议论纷纷，小小手高高举起，“安全就是不能被坏人欺负”、“安全就是我走路不摔跤，能保护好自己。”一个个生动有趣的回答引笑全场。老师们的课堂即幽默又风趣，巧妙地将安全知识植入到孩子们心田，孩子们认真听讲，积极举手发言，听得津津有味；同时一年级的哥哥姐姐们通过提前拍摄好的视频向大班的孩子们介绍了自己在小学的生活习惯以及上学前的准备和注意事项等，希望弟弟妹妹们能够养成好的生活习惯和安全意识。

活动结束后，幼儿园老师与小学老师共同针对“幼小衔接”的话题进行了沟通，并对衔接知识的重点、难点进行了探讨和研究，为双方提供了相互学习、相互交流的平台，推进幼小衔接工作朝着更好的方向发展。

本次活动开展之后，孩子们纷纷表示我也要像小学生的哥哥姐姐们学习，每天按时起床，自己的事情自己做！

按时作息

下面还有大班的孩子们自己设计的一日生活计划，他们认真的构思设计自己的一天安排，表示要按计划做好每一件事情，小伙伴们一起加油呀！

教师们针对如何穿衣服、穿鞋袜、正确洗手

编制学习儿歌

引导幼儿在一日生活中练习

在家里巩固生活技能

家园同频共发力

幼儿养成好习惯

《我会穿衣服》

小手捏住小衣服

背面对着小肚子

小老鼠盖房子

小手捏住小袖子

左钻钻右钻钻

咯吱咯吱上房子

衣服穿好了

宝宝笑嘻嘻

《我会自己穿鞋袜》

小袜子，手中拿

袜尖朝前跟朝下

大拇指，撑袜腰

十指慢慢向前爬

爬到袜尖伸进脚

拽住袜腰往上拉

穿上袜子笑哈哈

《我会洗手爱清洁》

两个好朋友手碰手

你背背我，我背背你

来了一只大螃蟹

举起两只大钳子，大钳子

我向螃蟹点点头，点点头

螃蟹跟我握握手，握握手

我们都是好朋友

荣幼教育集团通过幼小衔接系列活动的开展，让孩子们亲耳聆听、亲身体验，使他们初步了解小学生的基本要求；感受小学与幼儿园在各个方面上的异同点；为他们即将进入小学、成为一名合格的小学生奠定了夯实的基础，让孩子真正从“好担心”变成“不担心”！

写在最后：

乘着风儿的翅膀

聆听着鸟儿的歌唱

踏着时间的旋律

离小朋友们离园的日子越来越近了

我们时刻准备着

期待着

荣幼的孩子们像颗种子，勇敢地冲破泥沙

将嫩绿的幼芽伸出地面

指向天空

（撰稿：李先静 摄影：各园教师  审稿：李晴晴）