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课题引领,“研”路绽放——合肥市兴华苑小学《小学中高段文言文教学策略的实践研究》课题研讨活动

2021年12月9日,窗外寒风袭面,室内暖意融融。为进一步加强新站高新区教师队伍建设,落实“双减”政策,加强课题管理,新站高新区小学语文市级课题研讨活动在合肥市伦先小学展开,合肥市兴华苑小学市级课题《小学中高段文言文教学策略的实践研究》参与研讨活动。研讨活动邀请了合肥市教科院课程与教学研究中心副主任刘学山、区教研室主任谢金菊、区小学语文教研员李立等专家评委莅临指导。

研讨中合肥市兴华苑小学杨成玲老师执教的《王戎不取道旁李》聚焦文言文教学策略,设计了“以读为本”的学习活动,注重学习方法的渗透,扎实语文要素的训练,利用关键字词进行教学。课堂上,杨老师首先借助注释、插图、视频辅助、结合生活实际等学习方法帮助学生理解课文。紧接着引导学生用自己的话借助想象把故事的情节讲得生动有趣。通过读和演,激发学生学习文言文的热情,让语文课更有趣味性,为前来观摩的老师们带来了一堂别开生面的文言文课堂教学案例。

课题主持人王艳平老师就《小学中高段文言文教学策略的实践研究》课题做汇报工作,为各位参与探讨活动的专家和老师详细介绍了课题研究的进展并提出在课题研究过程中存在的问题和困惑。

谢金菊主任根据王老师对《小学中高段文言文教学策略的实践研究》课题的汇报,从课题维度和研究方法、内容方面指出问题并作出指导。最后新站区小语教研员李立对专家的点评进行了总结,为新站小语教学提出了更高的要求。

追求好课,没有终点,我们永远在路上。通过此次研讨活动,必将推进课题研究工作深入开展,学中研,研中学,我们永远践行在成长的路上,不忘初心,继续前进。

文、图/陈书璟

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