为落实国家“双减”政策,丰富学生学业评价方式,在“双减”后的第一个期末到来之际,近日,天长市第三中学立足低年级学生身心发展特点,结合培养学生学科能力素养和“五育并举”的需求点,精心策划并开展了一、二年级学生期末趣味“闯关摘星”活动。
活动现场热闹非凡,全体学生手里拿着积分卡,有序排着队伍,在班主任和辅导员的带领下,开心地穿梭在各项闯关堡垒前。本次趣味闯关评价活动涵盖语文、数学、美术、体育、音乐、综合实践等学科的核心内容。各学科组精心策划闯关内容,采用学生喜闻乐见的闯关答题、开放式的智慧游园方式,替代了传统的纸笔成绩对学生进行甄别选拔的评价模式。活动中设置了“词语接龙”、“保护蛋宝宝”、“你画我猜”等趣味项目,在每一项闯关活动中,有教师和家长共同组成评委,根据学生综合表现,给出恰当的评价。
在互动游戏中考查了学生的拼读、背诵、词语积累、说话、动手操作和解决日常生活中难题的应变能力。活动结束后,学生们持集星卡,班主任根据集星卡的得星数,为表现优秀的学生颁发“智多星”荣誉证书。
本次活动旨在让学生在游戏式、参与式、互动式的活动中秀出自我,让他们在轻松、愉快的氛围中获得学习的乐趣与成就感,而且也锻炼提升了他们的综合素养。(王怀文 文/图)