荣幼教育集团菱湖分园：趣测评 乐成长

为了全面了解幼儿的发展状况和发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导，1月13日，合肥市荣幼教育集团菱湖分园根据不同年龄段幼儿的特点，采用趣味游戏、同伴竞赛以及艺术秀等方式，对幼儿五大领域的发展进行了综合测评。

健康教育是幼儿园实施素质教育的重要的组成部分，目标是使幼儿的身心发展达到预期的健康水平，我园从日常生活和教育教学中锻炼幼儿各项动作技能，促进幼儿身体健康发展。

孩子们全神贯注的比拼，处处彰显了懂礼貌，守规则。孩子们勇敢地挑战着绕障碍跑，并且在双脚跳和开合跳中大展身手，在运动中锻炼了体魄，增强了意志，他们一张张的笑脸成为了幼儿园里一道最美的风景线。

良好的生活习惯和卫生习惯是幼儿身心发展的重要内容，对于小班的幼儿来说，自理能力的锻炼是非常重要的学习内容。

在日常生活中，教师根据幼儿的发展状况，加强幼儿生活自理能力的训练，如“穿衣、脱鞋、扣扣子、挂衣服、叠被子”等，还有“我是小小值日生”轮换制度。不包办、不代替是我们一直记在心里的事情，最初要允许幼儿做这些事情的“慢”，才能更快收获他们做这些事情的“好”。

“艺术”是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。每个幼儿心里都有一颗美的种子，幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力。

在趣味化的测评中，他们尽情的展示自己，无论是表现优秀的还是需要继续加油的，我们都能从孩子们身上看到不一样的发展和进步。

测评小组分别对相应年龄段的测评结果进行了对比、分析、统计与整理，为今后促进幼儿的健康成长和良好发展梳理了宝贵的实践经验。（撰稿：胡君君 摄影：各班教师）