科研引领 砥砺前行 —— 记宁国市西津小学2021年课题开题和中期汇报活动

教育科研是学校教育改革发展的先导，课题研究是促进教师专业成长的重要途径。2022年1月21日下午在宁国市西津小学会议室隆重举行了西津小学2021年两项立项课题开题论证及四项课题中期汇报活动。            

出席活动的专家有宁国市教师发展中心教研室主任叶剑义、教研室副主任汪翔英、小学语文教研员黄秀玲和课题规划办负责人路广发。西津小学部分行政和课题组主持人及部分成员参加了此次活动。            

此次活动由教科室副主任胡海红主持，活动主要分两大项进行：课题开题论证会和中期汇报会。            

活动伊始，西津小学罗林校长热忱欢迎并感谢各位莅临指导的专家，祝贺立项课题的老师，要求课题组老师要认真听取专家意见，扎实进行课题研究工作。            

第一项：开题论证            

首先，路老师宣读了关于课题立项的文件，并从“为什么研究？研究什么？怎样研究？研究得怎样？”四个方面对如何撰写开题报告和实施方案进行了有效的指导。            

接着，立项课题负责人章盛清和郭婷老师从课题研究背景和意义、国内外研究现状、研究目标和内容、研究方法、研究步骤等方面陈述了各自课题的开题报告和实施方案。            

随后，汪主任对两项课题做出了论证和指导。她指出开题报告的十个要素要齐全，逻辑要清晰，表述要准确；实施方案要聚焦“怎样研究”，要细化分工和任务，要有可操作性。            

第二项：中期汇报            

首先，课题负责人顾庆国、曹敏和章丽老师主要从“研究进展、阶段性成果、存在问题及原因、下一步规划”等方面对各自课题研究工作做了中期汇报。            

接着，黄老师主要从课题目前存在的问题进行了严谨而细致的指导，她指出课题组成员要充分思考课题出现的问题，促进课题的进一步研究和发展；要进一步理清课题的内涵，找准研究重点，不断提炼课题的推广成果。            

两项活动结束后，叶主任做了指导讲话，他强调要加强理论、方法和政策的学习，教学研究工作要扎根于教学实践之中，加强交流合作，注重积累反思，不断形成教学教研成果。            

最后，罗校长就学校课题实施工作做了表态发言。他说此次开题论证和中期汇报活动是一次课题培训会，一次交流分享会，让各位课题组老师受益匪浅。他相信有了专家的引领，老师们一定会砥砺前行，一起向未来，让西津小学的教科研工作结出累累硕果。            

(杨云丽)