合肥市临泉路第二小学特邀周静红老师带来主题分享

为贯彻落实区教体局“学在瑶海 活力教育”十大行动，合肥市临泉路第二小学制定了2022年教育教学“5+5”双轨并行计划，在全校掀起浓厚的学习氛围，诺丁斯讲坛“躬行”计划正在有条不紊地进行中。3月30日下午，合肥市临泉路第二小学诺丁斯讲坛第九期特邀合肥市和平小学周静红老师带来《从读一本书，做一件事，信一个人开始》的主题分享。

周老师娓娓讲述自己2006年去北京学习，结识《我的教育故事》中的《评价周报》一文，既而萌发在班级创办《朝花夕拾报》的念头，因为实践是最好的投入。

结合自己办刊的经历，周老师说：“我们做一件事，特别是做一件长时长效的活动，必然会在其中遇到很多挫折，会在挫折中产生很多疑问。很多人的想法是:我不行，做不到;或者是:他说得不对。其实最大的可能是——我没学到位，做到位。我再努力向前一步，真诚地向他的书或人请教，可能就会——水到渠成。”

越来越“勇于探索”的周老师，深深地体会到，每天要面对的语文基础阵地——家常课是多么需要改革!不改变平时语文课堂中零碎、拖沓、低效的现状，所谓的“勇于探索”可能就不是锦上添花，而是雪上加霜。于是她跟随管建刚老师一起探索“习课堂”，努力为孩子们打造一个永不消逝的童年。

最后周老师说：“做自己喜欢的事，需要研究，而研究需要契机。你的契机可能是从读一本书，做一件事，信一个人开始。因为投入地读了一本书，坚持地做了一件事，真诚地信了一个人，而迎来了教育人生的一次又一次蜕变。”

讲座结束后老师们心潮澎湃，纷纷向周老师取经。

最后周老师建议老师们多读能点燃自己教育激情的书，或者找一找与专业有关的书，探索感兴趣的事，并且坚持去做。

不知不觉，2022年就“悠然见南山”般立在你我的面前，展望未来，或许还会有更多的变数，但读书、写作、实践，却是可亘古提高我们专业水准，更能增加生命向上的力量，收获满满的幸福与感动！临二小敩学书院在常态化开展教师阅读分享活动前提下，读书分享的形式将不拘一格，不断创新，以提高教师阅读和欣赏水平，让更多的老师在诺丁斯讲坛发光闪耀，成为“闪亮的星”。