灵璧县：线上观摩促"双减" 提质增效话教研

为推进全县小学语文学科课堂教学改革，提升广大教师解读统编教材的能力，探究“综合性学习单元”教学的有效方法，促进“双减”提质增效，全面落实立德树人的根本任务，3月31日，由灵璧县教体局主办的全县小学语文“综合性学习单元”线上教学研讨会在该县实验小学如期举行，活动由县实验小学王标老师主持。本次活动在实验小学设主会场，各中心学校、县属各小学设分会场，该县各中心校及县属各小学业务副校长及语文老师参与线上研讨活动。

活动中，与会人员首先观摩了该县实验小学郭琳、朝阳镇唐庄小学宁桂花、实验小学王秋雨三位老师执教的三节示范课。 三位老师紧扣“综合性学习单元”主题，引导学生开展丰富多彩的活动，为听课老师开启了一场“视觉盛宴”。郭琳执教的《中华传统节日》，将文本与现实生活相联系，鼓励引导学生乐于探究、勤于动手和勇于实践，注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验，改变单一的接受性学习模式，亲身经历实践过程，体验实践快乐，实现学习方式的多元化，发展学生的创新和实践能力。             

宁荣花执教的《轻叩诗歌大门》，以汇报诗集和诗歌朗诵的形式，引领孩子从多角度、多方位了解诗歌特点，并通过不同形式的交流展示，培养了学生合作的意识，锻炼他们自主开展活动的能力。

王秋雨执教的《遨游汉字王国—汉字真有趣》，引导学生分别从“汉字之源”“汉字之趣”“汉字之美”三个角度，通过读、写、说、演、讲、唱等形式和孩子一起遨游于“汉字王国”，并以残奥会为契机，引导学生发现隐藏的汉字之美及感悟奥运会的“和”字的美好寓意，对学生进行意识形态教育。            

交流研讨环节，来自该县西关小学的杨艺，实验小学的张宇，灵城中心校的马丽三位老师对三节示范课分别作了精准点评，并分享各自听课的心得体会。

最后，县教研室教研员韩娟对三节课给予高度的评价，对三位老师付出的努力给予充分的肯定。同时结合县情校际，作了以统编小学语文教科书“综合性学习单元”的编排特点及教学建议的主题讲座。要求全县广大教师在统编本教材“综合性学习”单元的教学中，要充分解读教材、洞察编者用意，找准与学生认知之间的关联，推动学生语言实践能力的高效提升。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。本次活动通过名师引路、专家点评与讲座相结合，为该县统编小学语文教科书“综合性学习单元”教学厘清了教学思路，指明了努力方向，将引领该县的小学语文教师带着更多的思考，在“双减”背景下语文教学路上不断前行。

（赵奇 张宇 罗未来）