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望江县长岭中学:“党建+”模式 践行“一改两为”

长岭中学始终坚持把党的组织优势转化为推动学校发展的强大功能,充分发挥支部战斗堡垒作用,以计划统筹党建融合,持续做好把党建转化为实在的教育力。

“党建+疫情防控”筑牢红色防线,面对当前严峻复杂的疫情形势,长岭中学认真贯彻落实上级部署要求,党员教师时刻坚守一线,从严从紧开展好校园疫情防控工作,筑牢校园防疫安全堤坝,创建网格化管理模式。形成党员“一对一”“一对N”制度:支部书记包保党支部,支部委员包保年级,党员包保班级,把责任和担当落实到行动上,凝聚起抗击疫情的强大合力。

“党建+德育套餐”融通师生关切,坚持以党建内容统揽德育课堂,通过拓展优质资源、线上线下融合、加强文化引领等途径,不断提高德育工作实效。一是构建校本德育目标:进校守规则,在校铸品行,离校讲感恩,二是做优三项德育品牌活动;“诵中华经典、做追梦少年”品牌特色、校园之星评选表彰、国旗下的课程,三是进一步充实德育活动内容:开设专题法制讲座、开学毕业典礼、文明伴我行、德育月主题活动。

“党建+课后服务”促进学生全面发展,“双减”新政实施后,学校党支部组织党员教师发挥先锋引领作用,根据自身专业特长,主动认领拓展课程,让学生的每天课后生活更加丰富多彩。在课后服务中,教师指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间。此外,开设体育运动(篮球、足球、排球、乒乓球)、音乐(美声、葫芦丝)、信息技术应用、书法(硬笔、毛笔)、围棋象棋、英语表达、物理探究、化学实验、生物标本、经典诵读、名著阅读、诗词创作共十八个兴趣小组,为孩子们提供一个放松大脑、放飞心情的空间,最大限度地满足学生多方面发展的需求,倾心为学生们打造了一片课后服务的温暖天地。

长岭中学通过“党建+”模式,全面启动落实“一改两为”,使学校党建工作特色多样,亮点纷呈。使得学校育人环境不断优化,教育教学质量稳步提高,真正达到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的“四育”标准。(曹亮)

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