为探寻“双减”背景下培养学生学习主动性的有效路径与策略,创新促进学生核心素养养成的教育方法和措施,桐城市大关教育集团校于4月7日举办了小学主题班会优质课评选活动。
本次活动突出了在“双减”背景下如何更好地培养与激发学生的学习主动性,帮助学生建立有序高效的学习动力的内在激励与维护机制,评选形式为“模拟上课”,来自4所成员校的7名青年教师参加比赛。一节节精彩纷呈的班会课,既紧扣当前“双减”工作的大背景,又符合新时期学生的心理和情感的需要,融思想性、知识性、趣味性为一体。
此次活动以赛代训,既为老师们搭建了展示自己的舞台,也使她们在交流和学习中提升了专业技能。据悉,获得前两名的选手将参加桐城市小学第五届主题班会优质课评选。
(胡 斌)