合肥市六安路小学翠微分校多措并举关爱居家隔离学生

近日，新一轮疫情卷土重来，依据合肥市疫情防控需要，合肥市六安路小学翠微分校有部分学生需要居家接受健康监测，无法到校学习。为不耽误居家孩子的课程，及时关注他们的心理变化，根据学校统一部署，翠微分校的老师们第一时间为孩子们制定居家学习方案，根据实际情况调整教学计划，提供线上学习材料，指导学生安排好在家的学习和生活，并做好答疑和指导，让孩子隔离不隔教，停课不停学。

“听课时有不懂的地方，随时找老师哦！”“今天有小感想跟老师分享吗？”......这是班主任关爱的声音，各位班主任老师用常态化、有温度的行动，把关爱送到孩子身边，时刻关注孩子的情绪变化，用爱心和细心拉起一道抵御病毒的温暖防线。

语文组老师在进行学习指导的同时，还引导孩子们居家阅读，恰逢学校四月读书节活动，语文老师推荐立志书籍，鼓励孩子们从书籍中汲取力量和勇气，用书香助力战役，树立早日战胜疫情的决心。

数学老师：“你的竖式列错了，请注意数位对齐！”“你在草稿本上也要书写清楚哦，这样便于检查。”数学老师们采用一对一辅导的形式，将学习内容和课后练习在线布置给居家的孩子，指导孩子们有效学习，耐心讲解，适时宽慰，真诚鼓励，在互动中总结经验，改进方法。

英语老师：“你的发音很标准呢，要继续加油哦！”，结合国家中小学智慧教育平台在线课程，英语老师给隔离学生提供线上课程学习单，确保线上课程学习的效率。此外，还通过QQ、微信等方式与孩子进行英语互动交流，鼓励孩子多表达，敢表达，要自信。

美术组老师及时联系居家隔离的孩子，将每天的线上课程链接、美术优秀绘画作品等资源进行分享，既保证了美术教学的有序进行，又让居家的孩子们同样能沉浸在欢快的艺术世界里。一幅幅精美的作品，体现了他们积极的心态和对美的感悟，陶冶了孩子的情操。

科学组老师：“今天我们做的科学实验是‘有趣的船’，让我们一起动手做起来吧！”结合教学要求，老师们一方面引导孩子在家动手做一些科学实验，培养自主观察能力，另一方面还给孩子们普及疫情防控知识、提供科学学习的支持，鼓励孩子们阅读科学小故事，并主动与老师进行分享。

瞧，体育老师上线啦！疫情居家，更应该加强体育锻炼，提高身体素质，增强免疫力。体育老师们给居家隔离的孩子制定每日运动和游戏计划，跳绳、仰卧起坐、踢毽子等，老师们全程指导孩子们进行居家锻炼，孩子们参与度极高，有的还邀请家人一起打卡呢！

隔离不隔情，离校不离心。疫情虽肆虐，但它阻隔不了家校之间的真情链接。六小翠微分校将一如既往地以生为本、关爱学生，全方位保障隔离学生的正常学习生活和身心健康，给学生以家人般的呵护，让爱和温暖陪伴学生度过居家隔离期。

（朱丹）