为加强学校部分“特殊学生”的安全管理和跟踪教育工作，根据《关于开展2022年中小学心理健康宣传月活动的通知》等文件精神，合肥市螺岗小学开展特殊学生跟踪教育活动。
3月28日，螺岗党员教师葛巍巍发挥心理咨询师在学生心理健康工作中的主力军作用，跟踪关爱重组家庭、多子女环境、有过离家出走、情绪低落等问题的陈某某学生，及时化解学校“特殊学生”可能引发的安全事故隐患，防止突发事故的发生，达到建设和谐校园的目标。
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