合肥市四河小学劳动实践主题活动（一）：快乐的劳动周开始啦！

为让学生能够通过亲身实践，感受职业体验式劳动教育的快乐，充分享受劳动带来的成就感，培养劳动意识，养成劳动习惯，为未来职业规划及劳动能力培养奠基，结合学校课题研究工作，合肥市四河小学面向全体同学开设独具特色的实践“劳动周”活动。

于是，劳动周正式拉开了序幕！瞧，三（1）中队的队员们精神抖擞的上岗了！合肥市四河小学党支部书记、校长胡旭东，分管副校长叶佳为他们佩戴上了岗位臂章，叮嘱他们：你们作为本周的岗位职业体验的首批队员，希望你们在岗位中尽职尽责，以阳光自信的笑脸、认真严谨的态度、始终如一的决心完成本周的岗位任务。

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色，七个岗位，代表着四河小学七色彩虹的办学理念。

每种颜色寓意不同的职责——红色：国旗小卫士，负责周一升旗仪式的升国旗工作；橙色：红领巾志愿者，负责周一至周五校大门口的文明礼仪监督工作；黄色：文明劝导员，协助值班老师对学校楼层及操场进行文明劝导；绿色：菜园守护者，负责对学校劳动种植园进行维护与巡查；青色：节能监督员，负责对校园内的用水用电进行检查，培养同学们养成节约用水、节约用电的好习惯；蓝色：环保小卫士，负责垃圾分类工作巡查及校园卫生的巡视监督；紫色：图书管理员，协助图书管理老师整理图书，有序归类，并保证图书室环境整洁，卫生干净。

耀眼的臂章在学生忙碌的身影中穿行在四河小学的各个角落。劳动工作，这是“双减”背景下学校的一个大胆尝试，让知识在课堂飞扬，让劳动技能在课间流淌！

无声胜有声、润物细无声，教育的最高境界就是于无形中培养学生的优秀品质、锻炼他们的技能，相信在快乐中四河小学的队员们都能找到适合自己的岗位，在自己追寻梦想的道路上成就最好的自己！

撰 稿：朱国娟