名师引领共成长，奋楫扬帆正当时——合肥市长江路第三小学海棠花园校区王月琴名师工作室首席名师引领课观摩研讨活动

为提升教师的教学水平，打造质量课堂，充分发挥名师的示范、引领作用，4月8日，合肥市长江路第三小学海棠花园校区多媒体举行了王月琴名师工作室首席名师引领课观摩研讨活动。全体数学老师参加了此次活动。

本次引领课是由名师工作室主持人王月琴老师执教的《两位数减整十数、一位数》。王老师以孩子们熟悉的清明时节传统美食青团为切入口，继而引出由两位数减整十数解决的实际问题，引导学生通过摆一摆、拨一拨探讨出计算方法，并鼓励学生活学活用，进而掌握两位数减一位数的方法。王老师从学生特点出发，让学生在活动过程中探究新知，做到不仅“知其然”，更可以“知其所以然”。

整堂课氛围生动、活泼、趣味，课堂上王老师倾听每位学生的回答，鼓励每位学生表达，肯定每位学生的想法，对听课的全体老师起到了很好的示范引领作用，让教师们开阔了眼界，拓展了教学思路。

课后，老师们针对本节课的课堂教学情况展开了研讨，大家纷纷畅所欲言，发表了自己的见解，进行了精彩的点评。李龙华老师建议在教学两位数减一位数时也可以让学生先拨一拨，通过直观地操作让学生理解地更透彻。马博川老师表示这节课呈现了孩子多样的研究和学习方法，设计严谨，一步一步引导孩子经历、发现各种方法，体会各种方法的不同和需要，巩固练习尽管设计不同，但是通过事前对孩子的了解，对可能出现的方式教师都进行了精心的预设，这些都是值得我们学习的地方。

听了老师们的点评后,彭发玉校长对整堂课进行了充分地肯定，他说，数学教学就是数学思维活动的教学。在王老师的这节课上，特别注重对数学活动的板块设计，也正是板块清晰、层次分明、问题明确、主旨突出，才达成课堂学习的顺畅有序。同时，彭校对王月琴老师对教师职业的热爱、对课堂、对学生的热爱给与高度赞赏，他指出作为一名优秀的教师不仅仅书教得好，更重要的是无论何时，只要站在讲台上都能够满怀激情，用爱面对每一位学生，这份热忱是每一位老师学习的榜样！

通过本次观摩研讨活动，不仅让大家领略了骨干教师上课的风采，更让年轻教师有了努力和进步的方向，老师们纷纷表示，要不断提升自身的教育教学理念，不忘初心，用爱前行！

撰稿：张珂凡  摄影：王少群