合肥一六八玫瑰园学校：亲子共读启智润心 彩虹开讲共同成长

4月8日晚上19:30分，合肥一六八玫瑰园学校六年级彩虹班《启智润心·彩虹开讲》第七讲准时于线上启幕。合肥一六八玫瑰园学校两个书香家庭代表张博睿家长和许非凡家长倾情分享，全国中语会专委会学术委员会副主任杨桦老师应邀点评，65个家庭参加了分享。

随着主持人孙雅萱富有情感的开场，六年级彩虹班张博睿的妈妈分享了他们家亲子阅读的过程和收获。

在书香校园的影响下，张博睿家庭由原来的很少阅读，到开始阅读《正面管教》《杰出青少年的七个习惯》等书籍，特别是看了《反脆弱》《不完美才美》等，让他们学着做智慧的爸爸妈妈。她结合《朗读者》《典籍里的中国》等节目，深刻明白了的阅读要“知行合一”的道理。最后，她分享了家人因为读书，不再焦虑，家庭矛盾明显减少，尤其是孩子在学习上、生活上都得到较大进步。随后，张博睿结合班级“乐学善思，知行合一”谈了自己对王阳明《传习录》中“知行合一”的理解：“知是行之始，行是知之成。”要做到“知行合一”就是从小事做起，把知道的“好东西”落到生活中，不断提升自己。

如果说张博睿家是妈妈陪儿子读书的典型，那么许非凡家庭则是爸爸陪女儿阅读的榜样。许非凡爸爸先提出一种广义阅读论，他认为胡老师不仅教会学生爱阅读、会阅读，还不遗余力地唤醒家长亲近阅读、亲子共读，这便是一种广义的阅读论。非凡爸爸不但博学多才，而且还很细心用心。他不仅制作了关于班主任“名言”的幻灯片，还在每张幻灯片右下角添加了“启智润心”的Logo，可见匠心。同学们也积极回答问题，短短的两三分钟便轻而易举地回答了十多句胡老师的“名言”。可见“爱阅读的孩子更加自信，更阳光，爱写作的孩子更乐思、更深刻。”听着上面的话语，看着一张张熟悉的图片和一行行熟悉的文字，大家在线上也不停鼓掌。

胡老师经常夸赞许非凡“一个人就是一座图书馆”，许非凡也不负众望，分享了自己从一年级到现在，如何选书，如何看书，如何用书的经历。非凡爸爸最后分享了他与许非凡读完胡老师送的《活出心花怒放的人生》的感受，用幸福的四象限解说阅读幸福四象限：幸福主义、成功主义、解脱主义和物质主义，让大家受益匪浅。

张文轩同学即兴演说，讲了听张博睿妈妈的收获，认为“读书让生活更自律”；杜熠鑫同学从四个角度谈了自己的收获，也让大家看到了“腹有诗书气自华”；家长代表陈靖祺妈妈则认为“心在哪，花就在哪”。

全国中语会专委会学术委员会副主任杨桦老师应邀点评，她用西汉文学家和孔子的话，勉励大家什么时候读书都不晚，同时提醒大家读书要善于思考，不人云亦云；要联系生活去用，不要空谈；读经典书目，涵养身心，不要太功利。班主任胡付彪老师在总结中表示，杨老师的点评句句箴言，让大家慢慢品味，在阅读中践行。

《启智润心·彩虹开讲》是合肥一六八玫瑰园学校家校共育特色讲堂，已经成功举办七期，通过邀请优秀家长，促进学生、家长、老师齐学共进。因为疫情，本次活动改为线上，也吸引了更多老师、家长的参与，与“书”一起开启幸福的大门。

（周泽语 滕浩然 余致远）