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亳州市特殊教育学校:聋生创作精美作品 传承中国戏曲文化

为增强聋生对中国传统文化——戏曲的认知,近日来,亳州市特殊教育学校的聋生们,用自己独特的方式创作出一幅幅作品,诠释着对中国传统戏曲文化的理解和热爱。

鉴于聋生听力受损,语言相对滞后,对中国传统戏曲的了解缺乏一定的文化基础,自“戏曲进校园”活动开展以来,学校着重探索用什么样的方式增强聋生对中国戏曲文化的了解,以及通过何种途径让中国传统文化在这个特殊的群体中薪火相传。

剪纸教师向学生们讲解中国古代戏剧知识,并把古代戏曲文化知识融入到剪纸课堂里。在老师和学生们的共同努力下,一幅幅精美的剪纸作品从学生们的巧手中汩汩流出,学生们将古老的中国戏曲文化定格在了自己的剪纸作品中。

手工课上,老师向学生介绍中国京剧脸谱文化、脸谱的由来及制作方法,并给学生们讲解了脸谱色彩所代表的人物性格特点。学生毛卓越用手语“说”:“通过学习,我知道了红脸代表忠勇,白脸代表奸诈,黑脸代表不徇私情,就像戏剧里面的包青天,我要做一个正直忠勇的人。”在老师的指导下,聋生手绘制作出了一张张生动、精致的京剧脸谱,学生从中感受到绘制脸谱的独特魅力。

精美的戏曲剪纸作品和手工制作的京剧脸谱,拉近了戏曲艺术与聋生的距离。通过活动,中国传统戏曲文化以一种特殊的方式影响着无声世界里的孩子们,学生在创作中领悟到中华传统文化的精髓,对丰富学生的文化生活,增强青少年的文化自信起到积极的推动作用。

(周凤荣  程效朋  马晓枫  赵庆春)

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