在这段特殊的日子里有这样一群战斗员,按照疫情防控工作的统一部署以最快的速度进入“战时”状态,24小时随时待命。
“地毯式”摸排学生健康状况,一条条防疫通知,一遍遍提醒叮咛,一次次统计上报,一个个紧急电话从不间断;线下教学、学生管理、家校沟通、心理疏导同步进行。
她们的问候每日必达,她们的牵挂无时无刻,她们的爱心点亮每一个寒冷的角落。她们身兼“数职”,十八般武艺样样精通,她们就是合肥市长江路第三小学兰亭分校可敬、可爱的班主任们!
数据联络员
疫情当前,学校需要准确掌握学生的健康情况,并及时向家长和学生传达各级防控文件要求,班主任就起到了上传下达的联络员角色。庞大的数据收集总是让人头脑发胀、眼花缭乱......班主任从早晨六点就开启忙碌的一天,在家长群里收集“两码”,点对点教一些家长操作方法,及时提醒忘记提交的家长。七点左右到校先给学生测量体温,再带着学生早读。班主任们展现了最精准的工作作风和严谨的工作态度,秉着不遗漏一人,不错填一项,为疫情防控打下了最坚实的基础。
德育工作者
疫情当前,班主任不仅是学生心灵的守护者、情感的培养者,也是品格的塑造者。班主任们积极行动,化危机为教育契机,对学生进行感恩教育。纷纷组织学生制作手抄报、绘画、创作诗歌、征文向身边的家人宣传防疫知识,向抗疫英雄表达自己的感激和敬意。一份份手抄报虽显稚嫩,一篇篇文章诗歌虽显浅白,但那字里行间,那童音稚语里却饱含深情,满满敬意!传递正能量,不做旁观者!班主任们带着手下的兵,以微弱的力量,却稳稳走在前!
体质监督员
在疫情期间适度运动可以提高同学们的免疫力,促进新陈代谢,有益改善情绪,缓解压力,保持身心健康。为了更安全地防范疫情,丰富学生的课间活动,同学们改在教室做室内操,不仅锻炼了身体,还避免了在校园内扎堆玩耍的现象。我们的班主任牺牲课间休息的时间,陪伴学生进行体育锻炼。健康的身体是对抗病毒最有效的武器,班主任带领学生每天动动手,动动脚,在春的怀抱里让身体更加强健!
家校沟通员
我们的班主任也是家校沟通的桥梁,她们化身为暖心的家校沟通员,为孩子和家长重筑起爱的堡垒。疫情原因无法召开线下家长会,班主任们创意出新,妙招不断。班主任们积极做好线上视频“家访”交流、电话家访等活动,指导家长更新育儿理念,为孩子做好学习的规划。班主任老师如同严峻疫情中的一束光,照亮了学生前行的路,缓解了孩子和家长的焦虑情况。
心理辅导员
抗疫时间过长,学生难免会有焦虑情绪,班主任们此时又成了学生贴心的“心理辅导员”。班主任耐心解答学生的疑问,化解学生心中的恐慌,以满满的正能量鼓励着每一位学生。班主任带领学生用丰富的实践活动赶走阴霾!种大蒜、发豆芽、赏花、练字、绘画......学生们在展示自我的同时,既释放了一周的压力,又拉近彼此的距离,为学校生活增添了色彩。
班主任们用“疫”路的坚守,筑起了孩子们的成长之路,把对学生的关心和爱化作无声的行动,汇成了兰亭一道靓丽的风景线。在这个特殊时期,每一位班主任老师就如一束微光,而微光聚集在一起,就是激发教育的万丈光芒,向疫情之下奋斗在一线的所有班主任们致敬!
致敬兰亭最美班主任
一年级:施曼丽 张铭雪 王本哲 许晓丽 梁宇 刘萍
二年级:俞华伟 席绪叶 胡月 吴雨 程诗涵 陈静
三年级:陆晓岚 徐静 吕慧 倪碧华
四年级:王晓霞 洪佳佳 余曼 李诚慧
五年级:王倩 赵星星 戴玉芹 王玉玲
六年级:李敦洋 周莺 司云 潘春洋
请全体家长既做自己健康的“责任人”,更要做好孩子健康的“守护人”,为了孩子的成长成才,全体家长及共同居住人务必每天如实报告健康状况和行程信息,用你我的共同努力,让校园成为最阳光、最安全、最难舍的地方。
撰稿:孔倩