桐城市新渡教育集团校老梅中心小学党支部从严从实抓管理谋发展

桐城市新渡教育集团校老梅中心小学党支部立足关注学校、教师和学生的发展，以“立德树人”为根本，努力践行“以梅育人、以文化人”的办学理念，紧扣文化引领，让学校有灵魂；养成教育，让学生有礼仪；多彩活动，让学校有生机；教学改革，让课堂有实效；特色办学，让学校有品味，不断书写书香梅园文化特色学校新篇章。

抓师德师风师能建设。3月份，该校党支部召开了“‘一改两为’我做什么”集中学习研讨承诺专题会议，聚焦“一改两为五做到”，在学校教职工中开展师德师风建设自查自省自纠专项行动，要求每位教师对照《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规，查摆自己在师德师风方面是否存在不作为、不担当、不进取、不务实、不守信、不知止等行为，并提出切实可行的整改措施，限期整改。

5月17日，该校党支部召开师德师风建设工作推进会，全面布置开展师德师风师能建设年活动。会议传达学习了5月15日桐城市2022年师德师风建设工作推进会精神。会议要求，全体教职工应以案为鉴，坚持问题导向，全面梳理师德师风建设方面存在的短板，把问题发现在初始、解决在萌芽；要做好“经师”，成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者，坚持“为党育人、为国育才”初心和使命，在学生心灵中播下真善美的种子，助力学生成长成人成才。

该校党支部还广泛开展学习实践《教师法》《中小学教师职业道德规范》的大讨论活动，统一思想，形成共识。通过开展各种形式的讨论会，谈体会、谈认识、谈思想，全面理解开展活动的意义和目的，把师德师风建设的具体要求植入到每个教师的心中，落实到每个教师的日常工作中。

抓教师管理建设。该校认真组织校级班子学习、了解目标管理工作的原则、方法和措施，学习目标管理的具体操作步骤，并结合学校实际制定目标管理方案，分步、分层实施，在实践中尝试，摸索、总结经验，使之成为学校管理的有效方式，提高管理的规范化、科学化、精细化水平。

对学校的发展规划，积极发动教师进行广泛地讨论，集思广益，重点制定教师队伍建设和学校管理工作的目标规划，以此来统一教师的思想和认识，激励和引导教师为实现规划作坚持不懈的努力。

不断健全双减机制，提高课后服务质量  该校党支部积极开展“双减”和五项管理工作调研活动，围绕“双减”政策下如何提高教学质量进行深入探索，充分发挥学校的主阵地作用，加强自身学习，提升专业能力；转变传统教学观念，强化教师职责担当；深化教学教研改革，提高课堂教学质量；健全作业管理制度，提高作业设计质量；优化校内课后服务，满足学生多样需求；加强家校联动，培养孩子良好习惯，切实减轻学生的作业和校外培训负担，真正实现立德树人。（章振  汪辉东）