7月3日下午,长三教育集团在校本培训的第二天,开展了一场耐人寻味的教育教学管理讲座。
培训分为两个阶段。第一阶段是四组老师分别演绎了四种老师和家长之间发生的突发事件以及处理过程。近年来,国家教育部推行了一系列改革,“双减”政策的出台、课程标准的修订等都直接影响学校的教育教学方式。家长在不了解政策的情况下,必然会对学校、老师的新方法产生疑虑。四组老师演绎的问题正是时下学校、家庭中正在上演的画面,很具代表性、典型性。
第二阶段便是合肥市名班主任工作室主持人杨韧的主题讲座。杨校长以扎实的理论和丰富的经验对四组案例的产生背景、家长心态、处理方式进行了深入地剖析,教会老师们班级管理的金钥匙就是把握底线,与家长保持及时良好的沟通。
接着,杨校长就突发问题的处理展开了一场发人深思的讲座。她结合具体事例,详细阐述了突发事件的特点、成因、处理原则和处理措施。一个个个性鲜明的孩子、一个个为子心切的家长、一个个令人动容的故事,都在向老师们传达教育的真谛——以生为本、以爱育人、以理服人。虽然班级管理的具体实施者是老师,但老师的一举一动都牵动着家长和孩子的心。所以,任何教育方式的实施都应为了学生的发展,都要让家长信服,学生的任何细微变化都要向家长反馈,这样才能消除误解,家校合力。
此次培训由庐阳区许静、王倩名班主任工作室主办,旨在结合两校实际,革新教师,尤其是班主任的教育管理经验方法,指导大家科学实施教育。
“教无定法,贵在得法”,短短八个字却如千斤重压在每个老师的肩头。但长三教育集团的老师们坚信只要眼里有光,心中有爱,手中有尺,脚下一定会走出一条阳光的育人之路。
图文:司云