融合教育是特殊教育发展的必然趋势，为帮助教师深入了解融合教育理念，指导教育教学实践，2022年7月1日上午，合肥市蚌埠路第四小学组织全体特教教师参加了暑期校本培训活动。
特殊教育组全体教师聆听了华东师范大学邓猛教授《国际融合教育发展趋势及我国的实际探索》，观摩省优质课史丽教师执教生活语文《擦桌子》和陈琳教师执教畅游与律动课《认识打击乐器——铃鼓》。
每位参与培训的老师都认真聆听讲座，大家在培训中学中思，思中悟，悟中行。此次培训更新了特殊教育教师的融合教育理念，了解融合教育范畴及教师发展方向，让老师们对推进融合教育的发展对特殊儿童的发展有着重要意义。
通过校本培训，教师们能够学有所得，学有所用，将理论知识贯彻落实到今后的实际融合教育工作，用更加专业的理念、知识、技能服务所有特殊学生，为融合高质量发展贡献力量。（汪珍珍）
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