师德指引方向学习承载梦想 ——2022年合肥市庆平希望学校开展暑期校本培训

2022-07-06 16:02 来源:

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炎炎夏日，只有不断学习的脚步，漫漫教育，唯有一群初心不改的老师。为提升教师的综合素质，促进课堂教育教学质量提高，促使学校长足发展，2022年6月28-29日，合肥市庆平希望学校以师德师风为中心，围绕家校共育、教师身心调适、“四有”好老师和课题申报探究等方面进行了校本培训，旨在引导教师学习先进的教育理论，提高课堂教学能力和教育科研能力，以实现教师健康成长，让每一位学生成长为新时代好少年，努力建设一支师德高尚、业务素质精良、爱党爱国爱学生的教师队伍。

6月28日上午，安徽大学副教授、硕士生导师高志强教授拉开了此次培训序幕。

幽默风趣的高教授旁征博引，告诉大家作为老师也要换位思考，进行情绪管理，用自己的爱心、耐心去感染学生。他指出，中正平和的心态是教育沟通的前提，理性的调适情绪也是一种本领。每一位教师应当让孩子自觉自律，处理事情要合情合理、通情达理，要动之以情、晓之以理，在相互尊重中，让孩子得到更好的成长。

28日下午，安徽省公共营养师协会科普讲师陈丽老师，带着许多身心营养小妙招来到了学校。“健康的身体是我们幸福生活、快乐工作的前提。”谦虚、随和的陈老师联系们教师这一职业。通过一些调理小贴士指导老师们保护自己的身体，减少咽炎、气虚、颈椎病、腰椎病等教师常见病的发生。

不知不觉中，时间到了29日上午，大家迎来了安徽省优秀教师、共青团安徽省委、安徽省委讲师团专家库成员高元龙教授。“静下心来教书，潜下心来育人”“践行新思想，育时代新人”。高教授围绕“‘四有’好老师”这一中心词，阐述一名好老师必须有理想信念、有道德情操、有扎识学识、有仁爱之心，要以高尚的师德情操开启学生的筑梦之旅。

29日下午，大家有幸聆听学习了安徽教科院方惠老师带来的《选题与论证——中小学教师如何做课题研究》这一专题讲座。讲座伊始，方老师直入主题，从课题研究的选题与论证两大方面为所有的老师拨开云雾，指点迷津。方老师字字真诚，循序渐进，深入浅出，结合课题申报过程中一些鲜活的案例，为老师们今后进行课题研究传授了宝贵的经验。课题路虽远，行则将至，研究事虽难，做则必成。听了方老师一席言，老师们不仅豁然开朗，还将会运用今天收获的锦囊妙计在今后课题研究中积极探索实践。