桐城市金神教育集团校金神初中：党建引领惠民生 促课后服务质量提升

自课后服务实施一年以来，桐城市金神教育集团校金神初中党支部紧紧围绕党建促服务，创出党建特色，在课后延时服务上充分发挥党员教师模范带头作用，创造性地推进课后服务，确保学生在课后既能培养兴趣、丰富知识，又能积极实践、开拓创新，让课后服务日益精彩，特色彰显，教育教学质量不断提升。

广泛宣传赢支持。学校成立以党支部书记为组长的课后服务工作领导小组，多次召开支委会和教职工工作会议，研究部署学校课后服务工作，制定了《金神初中课后服务工作实施意见》和《课后服务风险管控应急预案》，各环节流程紧凑有序。加强硬件设施设备的规划、建设和维护，确保场地设施安全。召开全校学生家长会，向学生家长宣传《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，发放征求家长意见书。党员教师率先垂范，其他教职工全员跟上，大家心往一处想，劲往一处使，共同提高课后服务工作质量，赢得了家长的一致好评。学校课后服务对象由开始的350名，扩大到现在的全员参与。

根据需求定项目。根据课后服务两个全覆盖和“5+2”要求以及学生的不同需求，学校党支部研究确定了“先托底、后全面”的工作思路，围绕全校378名学生及家长是否有服务需求、服务方向、服务内容等全面开展问卷调查。依据反馈情况，学校党支部以立德树人为根本任务，以服务学生终身发展为目标，以学生兴趣为主，菜单式提供书法、绘画、音乐、答疑解惑、素质拓展、强身健体等6个服务项目，供学生自主选择。学校挑选经验丰富的党员教师担任强身健体教练，让队员们课后服务时间在运动场上尽情挥洒汗水，力争取得更好的成绩；学校挑选书法基本功扎实的党员教师担任辅导教师，教师们认真细心辅导学生，在学生们的手中，一个个灵动的毛笔字跃然纸上，让书法课后服务精彩纷呈……

广纳资源争长效。学校党支部充分发挥党组织优势，积极争取镇党委、村支委、学生家长的支持，整合家庭、学校、社会各方面力量，形成教育合力，弥补学校单打独斗、资源匮缺的不足，与区域内有资质的培训机构、有艺术特长的退休老教师以及有一技之长家长合作，采用购买服务的方式，打开了学校课后服务的新局面，同时充分利用学校周边敬老院、红色教育基地、研学旅行基地等场所，开辟学生社会实践场地，定期组织学生走出校门，走进社会，以研学的方式接触和体验各方面的现实生活和各领域的工作情景，实现校内理论和校外实践的融合。

该校课后服务不仅解决了学校放学早与家长接送难、监管难的问题，同时学生个性得到了发展，思维更加敏捷，学生学习积极性不断提升，在今年的中考中该校取得令人瞩目的成绩，受到的家长高度赞誉。课后服务是民生工程，今后该校将会一如既往地坚持以党建为引领，办好民生实事，办出学校特色，让学校真正成为老百姓家门口的满意学校。

（张贤为）