伴随着开学的脚步，宁国西津小学的课后服务工作也有条不紊地开展起来。为认真落实国家“双减”政策，满足学生课后服务需求，促进学生健康、快乐成长，学校从“深挖资源，丰富课程内容；加强管理，提升课程品质；及时沟通，满足家长需求”等方面不断完善，努力提升学校课后服务质量。
“幼吾幼以及人之幼。”为了让孩子们拥有愉快而充实的课后服务时光，西津小学的全体教师把这些孩子当成自己的孩子，精心辅导作业，开展丰富多彩的社团活动，全力呵护孩子们健康快乐地成长。
一、教师悉心家长放心（作业辅导）
为做好课后服务工作，老师们不辞劳苦，倾心奉献，耐心地指导学生复习巩固所学知识，适时答疑解惑，辅导学生完成当天作业，并对学习上有困难的学生做到面批讲解。
老师们辛勤付出的场景和对学生的真诚关爱成为一道道美丽的风景，温暖着每一个学生和家长的心。
二、社团活动 精彩纷呈（兴趣辅导）
手球社团
“以球润德、以球启智、以球健体、以球育美”，小手球，大舞台。每天下午的手球社团最受学生欢迎。口哨一响，一群小家伙就像一匹匹脱缰的小马，活跃在手球场上。孩子们在体育老师的带领下勤加练习，在今年的十五届省运会上，荣获男子（丙组）亚军。
舞蹈社团
孩子们在舞蹈老师的指导下，兴致勃勃跟着音乐节奏舞动。舞蹈社团的开设既丰富了学生的课余文化生活，缓解紧张的学习上压力，又为学生全面发展、展现自我才华提供一个良好的平台。
篮球社团
在老师们的带领下，结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。活动的开展不仅提高了学生的体质、健康水平和体育能力，还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。
美术社团
爱画画的学生们在美术老师的带领下，尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能，积极努力学习绘画技巧，在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。
多元化的课后服务为孩子们开启了一扇扇快乐之门，不仅提高了孩子们各方面的素质，也使学校充满了生机与活力，真正实现了构建教育良好生态的“双减”目的，夯实了学校作为教育主阵地的根基。(余文湖)
