天云收夏色，木叶动秋声。为促进幼儿园工作高质量发展，为新学期开好局、起好步，2022年9月14日，合肥市宿州路幼儿园教育集团森林城分园开展了“聚焦新学期 畅谈新计划”的新学期各部门工作计划交流会，为新学期做好蓄力准备。
部门计划篇
思深方益远，谋定而后动。会议伊始，森林城分园保教副主任程娟对本学期教育教学工作进行阐述。本学期继续开展课程设置、自主游戏、机器人课程等相关专题教研活动。积极探索园本课程，完善幼儿能力评估机制，优化课题，提高教师专业科研能力，分层、分阶段不断深化培训，助力教师突破新阶段，赋能新学期。
后勤部门以“保障教学、服务师幼”为工作中心，常态化做好疫情防控工作的同时，认真落实“三个到位”：认识到位、责任到位、措施到位，提供更优质、便捷、高效的后勤服务保障。为师幼创造安定、舒心、温馨的生活及游戏环境，为师幼的校园生活保驾护航，全力做好幼儿园各项后勤保障工作。
幼儿园办公室是幼儿园的窗口部门，本学期办公室将以《指南》《纲要》为基础，以园务计划为指导，落实上级的文件精神，积极有效地协助园内各项工作顺利开展，以新的面貌来迎接新的工作和挑战。
团支部结合园务工作要点，通过集体学习、个人自学、线上线下融合学习等方式，着力加强幼儿园青年教师队伍建设。定期开展社会、娱乐、走出去请进来等主题活动，增强青年团员的活力，提高青年团员的综合素质，使我园团支部发挥出更大的作用。
幼儿园一以贯之地将安全工作放在首位，安全小组继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，定期查看园所、各类电器设施设备和运动器械，确保各类设施正常运转；按要求组织全体师幼进行防震减灾、消防疏散演练，提高师幼紧急避险自救能力；配合教育领导部门做好各项安全工作，将安全教育渗透在幼儿生活的方方面面，共同为幼儿的平安、健康成长撑起一片蓝天！
教研组对本学期教科研工作计划进行分享，本学期教研组充分利用教师自身资源及特长,开展传、帮、带教学研讨活动，促进教师全面发展。同时开展大运动、大阅读、社团等特色活动，提高教师的专业化能力以及职业幸福感。以赛促教，鼓励教师积极参与到各级各类比赛当中，加强教师教育教学基本功的培养。
接着，各年级组组长对新学期工作规划和月份安排进行了详细的分享。小班年级组在群策群力，集中力量做好每一件事，做好家园共育的同时，考虑家长的实际情况给予科学的指导。中班年级组立足集体谋划，各班级教师在开展活动后及时反馈总结共成长。开展玩具漂流活动，充分尊重幼儿意愿，发挥幼儿游戏主体性。大班年级组教师开展月主题年级组会，通过互助、互研、互学的教研形式，教师取长补短，共同进步；结合大班幼儿年龄特点，开展幼小衔接主题活动，加强家园沟通，让幼小的双向衔接更科学、更立体。
班级计划篇
筑梦新征程，启航新未来。小班从幼儿初入集体生活的社会性发展入手，以幼儿为本位进行班级计划，小一班与大班幼儿合作，通过大带小的方式，让新入园幼儿在哥哥姐姐的带领下熟悉并适应新的环境，体验到幼儿园生活、游戏的快乐，逐步消除初入园时的恐惧与陌生。
中二班以玩转机器人为主题，通过各种活动让幼儿从多方面了解机器人，锻炼幼儿的想象力和创造力。此外，还以“我国的优秀传统文化为主”，开设皮影戏的角色区，使幼儿参与到皮影戏的表演中去，从而激发起孩子对我国优秀传统文化的兴趣。
大六班从幼儿的兴趣出发，开展制作光与影探索绘本图书、光影小世界等活动。充分从幼儿的兴趣出发，激发幼儿的探索欲，让幼儿在玩中学，学中玩。各班级真正做到了“班级定位有想法”“措施策略讲时效”“以点带面巧开展”。
踔厉奋发，笃行不怠。森林城分园副园长盛梅菊对各部门计划表示肯定，提出各部门在对标计划实践过程中，要抱着对教育的高度敏感，问道求实，基于幼儿成长进程科学调整、适宜推进。
新时代赋予新使命，新征程实现新超越。在新的学期，我园将对标新愿景，确立新理念，激活新功能，创造新路径。道阻且长，行则将至，携手共进，未来可期！
撰稿：唐妹 路影影
摄影：唐妹
