教学质量是学校的生命线，也是教师的生命线。作为教师，最核心的使命就是提高教学质量以顺应教育时代的发展与选择。9月21日下午，合肥市蚌埠路第四小学开展了“凝心聚力抓质量、砥砺奋进促提高”质量分析会。回首往昔，总结经验，寻找不足；展望未来，凝心聚力，共商学计。
会上，钟晓芸老师进行了四、五、六三个年级的绿色评价质量分析。通过大数据的对比，让老师明白了目前年级成绩在全区所处的位置，明确了未来前进的方向。
副校长陆念钊系统而全面的评价了学校四、五、六年级各学科的期末检测情况，肯定了老师们在上学年考试中付出的辛勤劳动。同时，也告诫全体教师：“一个班级的纪律、学风是取得优秀成绩的保障。”还提出“开学即入轨，上课即高效”的应对策略，要求全体师生明确目标，落实落细教学任务。
最后，副校长副书记杨耀进根据学校实际做总结性发言，指出此次质量分析各学科教师不仅要持续不断地夯实基础知识，还要求每一位教师做到一手抓教学成绩的提升，一手抓学生学习习惯、方法的培养，从细微出处入手，双管齐下，为切实提高教育教学质量，促进学生健康成长而共同努力。
撰 稿：刘焱州
