近日,天长市釜山九年制学校再一次分批召开了六、九年级教师座谈研讨会,旨在有效提高教育教学质量,有效提升学生的综合能力,该校相关班子成员及六、九年级所有教师参加会议,副校长何树荣主持会议。
学校以育人为根本,以教学为中心,提高教育质量是一项系统工程,是学校永恒的主题,事关学校能否可持续发展,质量提升方面需要各部门齐抓共管、形成合力。座谈会上,中小学部两位教导同志,分别就六、九年级学生学业能力情况、教师的工作情况进行了详细的分析。与会毕业班老师就各自的学科建设、教学思路、学生学业能力状况、班级管理以及下步工作的打算、与学生谈心谈话时遇到的问题等等方面,发表了自己的见解,提出了相关意见或建议。整场座谈研讨会,大家畅所欲言,各抒己见,气氛和谐热烈。
何树荣总结发言时强调:教育教学工作中,所有毕业班教师及班主任要提高站位,要增强责任意识,要有质量意识,要加强课堂管理、注重营造良好的学习氛围,不断激发学生的学习兴趣;提升质量不能喊口号,应主动地寻找到适合学生的教育教学方法并付诸实践;任课教师之间要加强沟通,班主任要充分了解本班学情、班情,注重育人过程、细节,抓质量、抓能力、求实效,要多与同仁多交流和沟通,增强团队的合作、竞争意识,多与学生及家长沟通,对学生要进行科学地辅导。
据悉,该校校长许正军等领导班子,非常重视教学质量提升工作,要求教导处主动会同相关部门,不定时地召开质量提升研讨座谈会,注重研讨教师要从单一的“教”到“教与学”,研讨座谈教学过程中如何妥善处理好教师与教师之间、师生之间、教师与家长之间等三者关系,如何才能培养好学生的实践能力和创新思维;经过近两年的探索和努力,该校教育教学质量有了一定的提高,赢得了同行及学生家长及社会各界的一致好评。(胡华元 文/图)