线上线下科学转换，返校复课自然过渡。11月8日晚，瑶海区“科学转换线下线上教学模式”视频专题研讨会小学分论坛在合肥市琥珀名城小学成功举行。三个校区负责人、班主任、科任教师、家长、学生代表采取“线下+线上”形式参加活动，本次论坛由合肥市琥珀名城小学教育集团副校长、包公分校负责人杨敏主持。
圆桌论坛在以视频短片《静美校园 欢迎回家》切入，学生、家长、班主任、科任教师、校长五个维度的嘉宾代表以及观察员代表紧扣“科学转换线上线下教学模式”的话题，从“怎么看”和“怎么干”两个方面展开讨论和交流。特别邀请到中国教育科学研究院研究员、教育学博士储朝晖教授为本次圆桌对话作专家点评，学校党总支书记、校长崔世峰作本次论坛发布。
储朝晖教授精准、精到、精辟的点评为本次论坛拉升了标杆，提升了品质，指明了方向。他指出，新时代背景下，学校要更勇敢、更智慧地协调好线上与线下教学的关系，对教育方式重新进行规划与思考，帮助孩子提升自我管理的能力，帮助学生养成自主学习的习惯。
在论坛发布上，崔世峰提出四点思考：教育需要重新定义：从“传统教育”走向“泛在教育”；融合需要重组关系：从“互联网+教育”走向“教育+互联网”；教学需要重建方式：从“以教定学”走向“以学定教”；育人需要重构边界：从“学校教育”走向“家庭教育”。
本次分论坛达成了一致共识，从家里到学校不只是简单的学习地点改变，从线上到线下也不只是网聊下线，不仅要做好时空、课程和知识的衔接，更要做好育人、心理和关系的衔接。返校复课学校将通过心理关爱、习惯养成、诊断学情、家校共育等策略，归纳问题清单、查缺补漏、专项复习、分层提升，助力学生平稳有序、自然有效做好衔接。
