11月9日自返校以来，合肥市瑶海实验小学全体教师密切关注着每一个孩子的情绪变化，将温暖与爱送给他们。学校的许多角落都留下了包联领导与学生促膝谈心的画面，密切关注着其班级，利用课余时间与她们沟通交流，缓解情绪，鼓励孩子们积极向上。
看，副校长许春锦正与孩子们坐在学校的阅读长廊沟通。在交流中了解其家庭状况、生活习惯、学习习惯，以及疫情防控线上上课对知识的掌握情况。许老师还就如何有效地安排学习、锻炼、阅读、劳动、睡眠等方面提出了一些建议，嘱咐孩子们要继续做好防疫防护、加强身体锻炼。
瞧，书记方得林与孩子们在“听绿园”席地而坐，给孩子们讲心灵小故事，聊居家时的苦与乐。鼓励孩子们加强锻炼，认真上好每一节课。
副校长汪庭云亲切地问起孩子返校后的学习情况，及时给予线上线下科学转换的建议。
教科研主任龚英凤发挥音乐教师的特长，告诉孩子们可以用歌唱来缓解情绪。
校长夏春梅与五年级的几个孩子在“求实园”亲切的交谈，询问他们居家线上听课、作业有些什么困难，和爸爸、妈妈一起做家务了吗？就现在上课、疫情防护等方面，夏校长提出一些建议和要求。
别样的“课堂”，亦师长也家长。此次活动开展拉近了师生的距离，放松了孩子们的心情，让孩子们用积极乐观的心态面对生活和学习，以自信充实的状态度过每一天。愿每一名孩子都能向着心中的目标逐光前行！
