为贯彻落实“学在瑶海 活动教育”十大行动2.0版，持续推进“减负增效攻坚行动”工作成效，不断探索和引领学生专业化和个性化发展新途径，提升课后服务质量，2023年2月9日，合肥市大店小学开展课后服务新学期线上工作会议，全体辅导员教师参与了本次会议。
为进一步夯实课后服务质量，确保新学期课后服务工作安全有序正常开展，课程负责人总结2022课程工作开展情况以及2023新学期工作目标，反思不足，在确保安全的情况下，抓定位、抓时机、抓成效，利用校园广播站、德育文化艺术节、五一劳动节、特色展示周、外出拓展、校际友谊赛等众多平台，将课程与学校活动有机结合在一起，搭建平台，激发学生学习的积极性和主动性，为学生个性化发展助力。
德育处主任王欣荷总结2022年课后服务工作，从课程对接、平台推送、学生选课和安全防疫等方面进行总结，在充分肯定辅导员工作的同时，提出了新学期的工作目标。一是“三考一会”提质增效，利用领导组考勤、不定期考课、学期展示考评以及定期工作会议，抓实管理确保课程质量；二是课后安全“1510”，1是每周课前有提醒，5是每节课前5分钟课程安全要求与考勤，1是放学安全不放松，0是学期安全0失误；三是加大宣传以趣促学，通过创意开学第一课，利用游戏、竞技、表演、说唱等形式，挖掘课程活力性与趣味性，进而提升学生的学习兴趣。
五育并举，聚焦“双减”。课后服务工作的有效推进，是助力学生全面发展的重要途径，学校将不断挖掘和探索课后工作新途径，为学生的德智体美劳全面发展添砖加瓦。精益求精，笃行不怠，迎接美好的2023！
